把最关键的课程办成精品课程
在全市学校思想政治理论课教学工作座谈会上的讲话
（2019年3月26日，根据录音整理）
今天在怀化学院召开全市学校思想政治理论课教学工作座谈会，主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记在主持学校思想政治理论课教师座谈会时的重要讲话精神，带着特殊责任和感情把思政课这个最关键的课程办成精品课程。
3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表了重要讲话。我第一时间认真学习、反复深入学习总书记这一次重要讲话，感到如沐春风、心潮彭拜、无比振奋，更感到责任重大、使命光荣。今天来，就是要与大家一起进一步学习领会落实习近平总书记的重要讲话精神，把思想政治理论课摆在关键位置、落实关键定位、发挥关键作用，把思政课这门最关键、最管用的课程办成精品课程，更好发挥思政课铸魂育人的作用。
刚才，怀化学院党委书记刘望、湖南医药学院党委书记毛克平、怀化职业技术学院党委书记胡佳武、湖湘师范高等专科学校党委书记王绍华，思政课教师代表陈元九、赖平、王义友、曾佑瑞、邓芳、刘晓双、阳富玉等7位老师先后作了发言，作为高校教师、高校党委书记出身的我，听了这些发言感到格外亲切、格外感动、非常敬佩，大家的发言饱含真挚和智慧，凝结了大家的教育教学经验，弥足珍贵，让我很受启发、很受鼓舞。对大家提出的问题，请市委宣传部张霞部长、市教育局彭平安局长列单研究、科学解决。借此机会，我就进一步提高思想政治理论课教育教学水平，谈四点体会和要求：
第一，带着责任和感情办好立德树人的关键课
习近平总书记明确指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。教育的根本任务是立德树人，思政课是立德树人的关键课，要立足这样的高度和格局来办好思想政治理论课，把习总书记关于“教育的根本任务是立德树人”、“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”的重要指示精神领会好落实好，坚定不移贯彻党的教育方针，从思想上、工作上解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个关键问题。既要原原本本、认认真真学习领会习近平总书记重要讲话精神，又要联系中国特色社会主义事业发展规律、联系我们党执政的规律、联系怀化教育工作现实特别是存在的短板、联系每位领导干部和老师的思想工作实际、联系青少年不同成长阶段的不同特点来学习领会习近平总书记重要讲话精神，把思想政治理论课办好、办实、办出成效，充分发挥思政课立德树人的关键作用。
第二，按照“六要”要求建好关键队伍
习近平总书记强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”我们要把总书记“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求，贯彻到思政课教师队伍建设始终、体现在每一位教师身上，着力解决思政课教师数量不够、结构不优、素质不良的问题，建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治理论课教师队伍。
思政课老师不仅要有深厚的理论功底、强烈的人格魅力、精湛的教学艺术，而且要有坚定的理想信仰。思政课老师要深刻认识、勇敢担当自身责任，不断增强自豪感、使命感、紧迫感，努力做一个大写的人、一个崇高的人，努力把政治理论生活化，真正做到为教以德，“譬如北辰，居其所而众星共之”，产生“润物细无声”的奇妙功效，理直气壮地当好立德树人的先锋和大师，全心全意把真善美播种到学生的心灵深处。
思政课是立德树人、铸魂育人的课程，一定要让思政课老师有地位、有底气，真正说得起话、挺得起胸、干得成事。我是从山沟沟里走出来的，高考前一天才第一次到县城、第一次看到电灯，当年我们的班主任老师、政治老师以及所有任课老师始终把专业教学、课堂教学与思政课融合在一起，他们给了我们理想、信念、信心、方向和人生的灯塔，思政课让我们脚前有灯、路上有光、眼前有亮，让我们在山沟沟里看到了外面精彩的世界、看到了美好的未来，让我们一辈子都不能忘记。由于种种原因，现在一些地方和单位对思政课在认识上有误区、在管理上有偏差，有的认为思政课好像什么人都可以上，有的认为思政课可上可不上，有的给思政课老师安排课时量过多，这些观点和做法都是不正确的。要从思想观念、体制机制、经费保障、编制数量、职称评定、人员结构、个体素质等方面研究解决怀化教育存
