一、为什么要学习党史
(一)学习“四史”的核心是学习党史
1.从提出看
2.从内容看
(二)迎接建党一百周年的重要政治任务
(三)更好地从党史中总结经验、吸取教训
(四)从伟大历史中涵养精神、增强自信
二、从党史中学习什么
(一)树立坚定的理想信念
(二)勇于坚持和追求真理
(三)始终坚持正确的政治方向方向问题是一个根本性问题
1.坚持人民立场永远站在人民一边
2.顺应时代潮流
3.坚持党的领导
4.坚持马克思主义基本原则
5.保证党的团结统一
(四)弘扬大无畏的革命气概
(五)坚持实事求是的思想路线
(六)支持和保证人民当家作主
(七)始终坚持加强党的领导
三、应该如何学习好党史
(一)汲取历史智慧
1.借鉴历史的经验教训服务于治国理政和党的建设
2.用联系的、全面的和发展的眼光分析问题
3.要有认识历史的宏大视野
(二)自觉树立正确的党史观
(三)坚持整体地、辩证地认识党史
1.把握历史与现实、理论与实践的关系
2.从整体上认识和学习党史
3.坚持辩证思维
(四)正确把握党史本质
(五)切实为群众办实事解难题
(六)要注重方式方法创新
(七)要加强党史学习的组织领导
庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中坚定自信、凝聚力量
2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
2021年2月,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这次学习教育工作提出了明确要求,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。
今天,我就为什么要学习党史、从党史中学习什么、应该如何学习好党史等方面,和大家做一个学习交流。
一、为什么要学习党史
《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出,中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,也是艰苦卓绝的一百年;是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。我们党作为世界上长期执政的最大政党,最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来,引导干部群众把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。
在党史学习教育动员大会上,习近平总书记也谈到了关于为什么学习党史的几点思考:
一是我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党,中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,永远立于不败之地。
二是历史是最好的老师,我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。
三是学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。
四是中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史、传承红色基因。
五是要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。
六是我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史,一定要一块过、一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。
七是全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。
八是回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。
九是要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。
在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出学习党史的重大意义:
第一,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。
第二,在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。
第三,在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
(一)学习“四史”的核心是学习党史
习近平总书记指出,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史,要有500多年世界社会主义史,要有中国人民近代以来180多年的斗争史,要有中国共产党100年的奋斗史,要有中华人民共和国70多年的发展史,要有改革开放40多年的实践史,要有新时代中国特色社会主义取得的历史性成就,发生的历史性变革,要通过深入具体的纵横比较,把一些道理想明白,搞清楚,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。
我们党历来重视党史学习教育。党的十八大以来,中央高度重视历史的学习,多次强调学习党史、新中国史,并对世界社会主义500年的历史作出深刻阐述、对改革开放40年的历史进行系统总结。
1.从提出看,学习“四史”是从党史中扩展而来的
2019年7月,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》(以下简称《通知》),要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容。《通知》强调,“要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径,组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史,了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。”
要组织引导党员、干部把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。
通过学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2019年10月,党的十九届四中全会提出“加强党史、新中国史、改革开放史教育”,将改革开放史作为推动理想信念教育常态化、制度化的学习内容,和党史、新中国史并列起来。
2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话,提出要把学习贯彻党的创新理论“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。在党史、新中国史、改革开放史的基础上增加了社会主义发展史的学习内容。
2.从内容看,党史是“四史”的核心和主线
党史是党团结带领全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展先进性纯洁性,不断经受住各种困难和风险考验、发展壮大的历史。通过学习党的历史,能够深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。
从党的不懈奋斗史来看,中国共产党就是为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕创建的,也是本着为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命而奋斗的。在百年的奋斗历程中,中国共产党领导团结中国人民取得了新民主主义革命的胜利,推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国;完成了社会主义革命,推进了社会主义建设;进行改革开放新的伟大革命,推进中国特色社会主义事业。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。同时,中国共产党也是为社会主义、共产主义而奋斗的政党。在百年的奋斗历程中,中国共产党领导开创了中国特色社会主义事业,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机。
从党的理论创新史来看,中国共产党之所以不断发展壮大,靠的就是先进理论即马克思主义的指导。理论的生命在于发展创新。习近平总书记在《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》中指出,“坚持马克思主义,坚持社会主义,一定要有发展的观点”。中国共产党坚持根据本国国情和时代特征推进理论创新,形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,丰富和发展了马克思主义。学史明理就是要深刻领悟马克思主义与中国实际相结合的道理。
从党的自身建设史来看,中国共产党高度重视自身建设,在不同历史时期创造了加强自身建设的独特经验和做法,取得了显著成效,实现了长期执政,这在世界社会主义发展史上是罕见的。
认真总结党的不懈奋斗史、理论创新史和自身建设史的经验教训,这是学习新中国史、改革开放史和社会主义发展史的基础,是其他历史学习所无法替代的。党史是“四史”之魂。新中国史、改革开放史是党领导开创的,社会主义发展史的主线是党的领导和建设的历史,学习党史要把“四史”贯通起来,把握精髓、学深悟透。
(二)迎接建党一百周年的重要政治任务
建党一百周年是一个具有重大历史意义的时间节点,有利于深入开展党史学习教育。同时,这也意味着我们党风华正茂。从执政角度看,我们党连续执政70多年,这是世所罕见的。越是历史的紧要关头,越要保持清醒,总结经验,明确方向,坚定信念。“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准”,要不忘初心、牢记使命。要认清历史方位转变,认识到面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的;认识到精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前;认识到落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。
(三)更好地从党史中总结经验、吸取教训
历史是最好的教科书。学习党史的目的之一就是以史鉴今,借鉴历史的经验教训服务于治国理政和党的建设。习近平总书记指出,“我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平”。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。习近平总书记强调,“我们要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平”。
站在中国共产党百年历史的新起点上,需要我们对党的历史经验进行更全面地总结,以便从党领导革命、建设和改革的总体进程中更好地认识和把握规律,明确前进方向,坚定胜利信心。
我们党已经形成了总结经验的三个基本机制:一是以党的决议方式对不同历史时期的经验进行总结,最具代表性的是我们党关于历史问题的两个决议;二是利用重要会议、重大事件等重要节点总结经验,最具代表性的有党的十九大总结大会召开前过去五年的经验,习近平总书记对改革开放40年经验的总结,等等;三是对党的历史经验进行经常性总结,例如,党的十八届四中全会总结了实现全面推进依法治国总目标,“必须坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发”;再如,党的十九届四中全会总结了我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,“主要是:坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势;坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势;坚持各民族一律平等,铸牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势;坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,不断解放和发展社会生产力的显著优势;坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势;坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势;坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展,使社会始终充满生机活力的显著优势;坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势;坚持党指挥枪,确保人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势;坚持‘一国两制’,保持香港、澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一的显著优势;坚持独立自主和对外开放相统一,积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势”;等等。
(四)从伟大历史中涵养精神、增强自信
在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。
2021年3月7日,在全国政协十三届四次会议采访活动中,全国政协委员、中央党史和文献研究院原副院长吴德刚,在回答记者提问时谈到了过去几年中央党史和文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神,总共有91种。革命精神是我们党的宝贵财富,是我们不断前行的动力。一个国家一个民族不能没有灵魂,一个政党一刻也离不开精神的滋养。100年来,中国共产党带领中国人民不断创造伟大的物质文明,更铸就了中国共产党人的革命精神。从井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神到新时代伟大的抗疫精神、脱贫攻坚精神,都展现了共产党人的伟大品格。
2020年10月23日,习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话中,对抗美援朝精神作出概括,他指出,“在波澜壮阔的抗美援朝战争中,英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神,英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神,不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神,为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神,为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神,锻造了伟大抗美援朝精神。”他强调,“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新,必须永续传承、世代发扬。”
长征精神、抗战精神、抗联精神、沂蒙精神、红岩精神、大庆精神、抗疫精神等,这些宝贵的精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入了我们党、我们国家、我们民族、我们人民的血脉之中,为我们立党、兴党、强党提供了丰厚的滋养。有了这样的精神,就可以克服一切困难,创造出一切人间奇迹。
二、从党史中学习什么
在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出“开展党史学习教育要突出重点”。他强调了六个方面:
第一,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;
第二,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动;
第三,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色;
第四,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平;第五,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;
第六,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。
《关于在全党开展党史学习教育的通知》指出,开展党史学习教育,要引导广大党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
在党史学习教育中央宣讲团首场报告会上,中央党史和文献研究院曲青山院长谈到了学习党史不是为了学习而学习,要从党史中汲取前进的智慧和力量。要从党史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,从而统一全党的思想、意志、行动,凝聚全国各族人民的磅礴力量,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
(一)树立坚定的理想信念
理想信念是精神之“钙”,人缺“钙”就会得“软骨病”。坚定的理想信念是中国革命、建设和改革取得胜利的精神支柱。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。
2020年6月27日,习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信中指出,“希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在





