一、回顾过去
二、立足当下
三、展望未来
在XX县教体局2026年第一次机关干部大会上的讲话
同志们:
大家好!
岁月不居,时节如流。今天我们在这里召开2026年第一次机关干部大会,主要任务是回顾总结过去一年的工作,分析研判当前面临的形势,安排部署新一年的重点任务,动员全体机关干部以崭新的姿态、饱满的热情和务实的作风,投入到新一年的工作中去。刚刚,XX同志和XX同志分别就机关日常工作、作风纪律以及2025年度督导工作情况进行了总结和通报,既肯定了成绩,也指出了问题,我都完全同意。这些总结客观实在,提出的问题切中要害,希望大家认真领会,抓好整改落实。
过去的一年,是“十四五”规划的收官之年,也是我们教体事业攻坚克难、砥砺奋进的一年。在县委、县政府的坚强领导下,在全系统广大干部职工的共同努力下,我们圆满完成了各项目标任务,取得了可喜的成绩。在此,我代表县委教育工委、县教体局,向在座的各位,并通过你们向辛勤工作在全县教体战线上的同志们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
下面,我讲三个方面的意见。
一、回顾过去,我们在砥砺奋进中收获了坚实成果
2025年,是极不平凡的一年。面对复杂严峻的外部环境和艰巨繁重的发展任务,我们全体机关干部务实进取、担当奉献,推动全县教体事业呈现出蓬勃发展的良好态势。
一是教育发展的根基更加坚实。我们始终坚持教育优先发展战略,持续加大投入,优化资源配置。回望2025年,我们全县教育体系的服务能力得到了显著增强。目前,全县拥有各级各类学校XX所,在校学生达到XX万人,教职员工总数超过XX人,为社会发展提供了坚实的人才支撑。我们大力推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,成功创建XX所省级优质均衡示范校,城乡学校在硬件设施、师资力量、管理水平等方面的差距正在逐步缩小。我们还高度关注特殊群体的教育需求,2025年特殊教育学校的办学条件得到进一步改善,保障了XX名特殊需要儿童平等接受教育的权利。教育是国之大计,我们取得的这些基础性成就,为XX县的长远发展注入了源源不断的动力。
二是立德树人的成效更加彰显。我们全面贯彻党的教育方针,将“立德树人”根本任务融入教育教学全过程。我们深化课程思政改革,打造了一批精品思政课程;我们广泛开展理想信念教育、爱国主义教育和中华优秀传统文化教育,学生的思想道德素质和综合素养得到明显提升。“双减”工作持续深化,课后服务覆盖率达到100%,有效减轻了学生过重作业负担和校外培训负担,促进了学生全面发展、健康成长。同时,我们高度重视校园安全稳定工作,全年未发生重大安全责任事故,为广大师生营造了安全、和谐、稳定的育人环境。
三是体育事业的活力更加迸发。我们深入贯彻“健康第一”的教育理念,体教融合发展迈出了坚实步伐。2025年,全县学校体育工作取得了显著成效,体育课程开齐开足,学生的体育锻炼时间得到有效保障。全县中小学生体质健康标准测试完成率达到100%,优良率稳步提升。体育基础设施建设投入持续加大,全年新建和改扩建各类体育场地XX块,新增体育场馆X个,人均体育场地面积有了新的增长。我们成功举办了县中小学生运动会、球类联赛等一系列丰富多彩的体育赛事,参与学生超过XX万人次。我县体育健儿在市级以上比赛中摘金夺银,取得了XX枚金牌、XX枚奖牌的优异成绩,充分展现了XX学子的精神风貌和竞技水平。这些成绩的取得,与我们体育设施的不断完善和经费投入的逐年增加密不可分。
四是干部队伍的作风更加过硬。一年来,局机关全体干部围绕中心、服务大局,展现了良好的精神风貌和过硬的工作能力。大家在办文办会、项目推进、督导检查、服务基层等各项工作中,都付出了艰辛的努力。特别是机关青年干部“每月一文”活动的开展,有效提升了大家的理论水平和文字综合能力。但同时,我们也要清醒地看到,正如刚才XX同志通报的那样,在我们的工作中,仍然存在一些不容忽视的问题。比如,个别同志责任心不强,工作标准不高,存在“慵懒散”现象;少数股室之间协调配合不够,工作存在推诿扯皮的情况;创新意识和前瞻思维有待加强,习惯于按部就班,满足于过得去。这些问题虽然是少数,但影响很坏,是我们前进道路上的“绊脚石”,必须下大力气加以解决。
总的来说,过去一年的成绩来之不易,这是大家团结拼搏、辛勤付出的结果。但成绩已属过去,我们必须以“成绩归零”的清醒和“重任在肩”的担当,迎接新的挑战。
二、立足当下,我们在深刻变革中面临着崭新挑战
同志们,2026年是承前启后的关键一年。它既是“十四五”规划的总结交账之年,更是科学谋划“十五五”发展的奠基之年。站在这个新的历史起点上,我们必须清醒认识到当前教体事业发展面临的新形势、新任务和新挑战。
首先,我们面临着高质量发展的更高要求。随着经济社会的发展,人民群众对“上好学”的期盼,已经从“有学上”转变为“上好学”,对优质、公平、个性化的教育需求日益增长。同样,群众对体育的需求也从简单的强身健体,转向了多元化、高品质的体育服务和赛事活动。国家层面也对体育事业发展提出了新的目标,到2035年要基本建成体育强国。这就要求我们必须转变发展理念,从过去注重规模扩张,转向更加注重内涵发展和质量提升,在教育公平、课程改革、教师发展、体教融合等关键领域实现新的突破。
其次,我们面临着深化改革的更重任务。当前,教育体育领域的改革已进入深水区,剩下的都是难啃的“硬骨头”。如何破解城乡、区域、校际之间的发展不均衡问题?如何建立科学的教育评价体系,彻底扭转“五唯”顽瘴痼疾?如何深化体教融合,构建教学、训练、竞赛三位一体的学校体育新格局?如何激发社会力量参与办学、办体育的活力?这些都是摆在我们面前的重大课题,需要我们以更大的勇气和智慧去探索、去破解。
再次,我们面临着队伍建设的更严标准。推动教体事业高质量发展,关键在人,关键在干部队伍。新形势新任务对我们机关干部的能力素质提出了前所未有的高要求。我们是否具备与新
