组织工作研讨发言：走深、走实、走心推动党员教育培训提质增效
中共中央办公厅印发的《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》(以下简称《规划》),为新征程上加强和改进党员教育培训工作提供了科学指引和行动纲领。落实好《规划》,关键在于把握核心要义，聚焦关键环节，着力推动理论武装走深、能力本领走实、宗旨意识走心，确保党员教育培训工作提质增效，为推进中国式现代化注入强大动能。
推动理论武装走深，实现从“真学”到“真信”的升华。理论是行动的指南，信仰是力量的源泉。推动理论武装走深，绝不能停留在书本划重点、会议记笔记的层面，而要让党的创新理论如春风化雨，真正浸润心田、融入血脉，实现从“真学”到“真信”的深刻蜕变。要让课堂“活”起来。通过案例研讨，让理论在现实矛盾中显现锋芒；通过情景模拟，让原理在实践场景中焕发生机；通过观点交锋，让思想在碰撞中迸发火花。要让党员成为学习的“主角”,在思辨中感受理论的魅力，在探索中体会真理的力量，真正激发内在的学习热情与理论渴求。要构建系统化、常态化的学习机制，既有“远景图”也有“施工图”,营造“时时在学习、处处是课堂”的浓厚氛围。通过持续而深入的理论武装，助力党员铸就“风雨不动安如山”的政治定力，涵养“乱云飞渡仍从容”的战略清醒，在面对任何风浪考验时，都能做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。
推动能力本领走实，实现从“知新”到“致用”的转化。“刀在石上磨，人在事上练。”党员教育培训必须坚持实战导向与成果转化相统一，真正把学习成效体现为推动发展、服务群众的实际能力。要通过深入调研、岗位分析、能力画像等方式，精准
