在某初级中学2026年春季学期开学工作会上的讲话
同志们:
律回春渐,新元肇启。我们刚刚度过了一个欢乐祥和的春节,带着对新春的美好祝愿,怀着对新学期的无限憧憬,今天在此齐聚一堂,召开2026年春季学期开学工作会。这次会议的主要任务是,总结过往,分析当前教育发展的新形势与新挑战,全面部署新学期的各项重点工作,动员全体教职员工以更加昂扬的姿态、更加务实的作风,投入到新学期的教育教学工作中,共同谱写学校高质量发展的新篇章。
过去的一年,是学校发展史上极不平凡的一年。面对教育改革的持续深化和区域发展的深刻变革,全校上下同心同德,锐意进取,在立德树人、教学科研、校园文化、服务保障等各方面都取得了令人鼓舞的成绩。教学质量稳步攀升,在2025年的中考中,各项核心指标均实现了新的突破,赢得了社会各界的广泛赞誉。教师队伍建设成效显著,多位教师在省、市级教学竞赛中斩获佳绩,展现了过硬的专业素养和昂扬的精神风貌。校园文化活动丰富多彩,学生综合素养得到全面提升。这些成绩的取得,凝聚了每一位教职员工的心血与汗水,是大家辛勤耕耘、无私奉献的结果。在此,我谨代表学校,向大家致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!
成绩属于过去,未来任重道远。站在2026年春季学期的新起点上,我们必须清醒地认识到,当前教育工作面临的内外部环境正在发生深刻变化。从宏观层面看,国家“十四五”教育发展规划进入收官之年,对基础教育高质量、均衡化、特色化发展提出了更高要求。“双减”政策的持续推进,正深刻重塑着教育生态,倒逼学校必须在提升课堂效率、优化作业设计、丰富课后服务、促进学生全面发展等方面下真功夫、见实效。从区域发展来看,XX新区的建设最新讲话系列,对优质教育资源的需求愈发迫切,人民群众对“家门口的好学校”充满了期待。这就要求我们的办学水平必须与新区的发展同频共振,我们的教育质量必须回应人民群众的热切期盼。
从学校自身发展来看,我们正处在爬坡过坎、提质升档的关键时期。如何将已有的办学优势转化为持续领先的发展胜势?如何在激烈的教育竞争中保持特色、打造品牌?如何破解发展中遇到的瓶颈问题,满足师生对美好校园生活的新期待?这些都是摆在我们面前必须回答好的时代课题。因此,新学期,全体教职员工必须进一步增强忧患意识、责任意识和机遇意识,以“开局即决战,起步即冲刺”的姿态,扎扎实实地做好各项工作。下面,我重点就新学期的几项核心任务,讲几点意见。
第一,坚守安全底线,构建平安和谐的校园环境
安全是学校一切工作的基础和前提,是不可逾越的红线。没有安全,教育发展就无从谈起。保障校园安全,是我们的第一责任。各部门、各年级必须将安全工作摆在所有工作的首要位置,以最高标准、最严要求、最实举措,全力筑牢校园安全防线。
要进行一次彻底的安全隐患大排查。开学前后,后勤、安保、德育等部门要协同联动,对学校的校舍建筑、消防设施、用电线路、食堂食品卫生、实验室危化品管理、体育器材、校园周边环境等所有重点领域和关键环节,进行一次“全覆盖、无死角、零容忍”的拉网式排查。对于排查出的问题,必须建立台账,明确责任人、整改时限,逐一销号,坚决杜绝任何安全隐患的存在。
要强化常态化的安全教育与管理。安全意识的培养重在日常,贵在坚持。德育处与各班主任要利用开学第一课、主题班会、安全演练等多种形式,持续加强对学生在交通安全、防溺水、防火灾、防欺凌、食品安全、网络安全等方面的教育,切实提高学生的自我保护意识和应急避险能力。要严格落实校园封闭式管理、访客登记、上下学高峰期值班值守等制度,把安全管理的每一个环节都做实、做细、做到位。
要高度关注师生的心理健康安全。随着社会节奏加快,师生面临的心理压力不容忽视。要建立健全学校心理健康服务体系,充分发挥心理咨询室的作用,定期开展心理健康普查和专题辅导活动。班主任和任课教师要密切关注学生的思想动态和情绪变化,及时发现问题、及时沟通、及时疏导,用爱心和耐心守护好每一位学生的健康成长。同时,也要关心教师的心理状态,营造一个相互支持、温暖和谐的工作氛围。
第二,深化教学改革,铸就高质量发展的核心引擎
教学质量是学校的生命线,是立校之本、发展之基。提升育人质量,是学校永恒的主题。新学期,必须把深化教学改革作为推动学校高质量发展的核心引擎,向管理要效益,向课堂要效率,向教研要深度。
要着力抓好教学常规的精细化落实。教学常规是保证教学质量的基础。教务处和各教研组要对备课、上课、作业、辅导、评价等教学全链条进行精细化管理和系统性优化。备课要深,要集体研讨,吃透课标、教材和学情,形成高质量的教案。上课要活,要以学生为中心,创新教学方法,打造高效、生动、富有启发性的课堂。作业要精,要严格控制总量,优化设计,突出巩
