在私立华联学院2026年校企合作工作会议上的讲话：深化产教融合共谋发展新篇

（2026年）

本次会议的主要任务有三项：一是深入学习领会国家职业教育改革的最新文件精神，围绕“深化合作路径”进行深入研讨；二是全面总结回顾我校2025年产教融合、校企合作的成效与经验，实事求是地分析存在的问题与不足；三是研究部署2026年产教融合的重点工作任务，特别是全面启动的教学关键要素改革工作，并建立起一套行之有效的协同推进机制。

深化产教融合，核心在教学，关键在合作。校企合作在推动教学关键要素改革中，扮演着不可替代的角色，其重要性集中体现在以下四个方面：

第一，校企合作是专业动态优化的“导航仪”。企业身处市场最前沿，对行业发展趋势、技术变革、人才需求变化的感知最为敏锐、最为直接。我们需要与企业建立常态化、深层次的沟通机制，共同把脉产业动向，研判人才需求。只有这样，我们的专业设置才能紧跟人工智能、大数据、低空经济、智能制造等前沿领域的发展步伐，及时调整、优化布局，确保人才培养的“适销对路”。

第二，校企合作是课程教材改革的“动力源”。企业的技术专家和能工巧匠，掌握着最新的生产工艺和行业标准，他们的深度参与，是让课程内容和教材体系保持生命力的关键。我们要诚邀企