一、活动主题
二、活动目的
三、组织单位
四、活动时间
五、活动地点
六、参赛对象
七、比赛项目与分组
（一）生活技能类
1.一、二年级：整理书包、叠校服、系鞋带
2.三、四年级：衣物折叠分类、书桌快速整理
3.五—九年级：生活用品收纳、小件衣物折叠摆放
（二）校园劳动类
1.三—六年级：垃圾分类快速分拣、图书整理归位
2.七—九年级：绿植养护、教室清洁、公共区域擦拭
（三）创意手工类
八、比赛规则与要求
1.生活技能类
2.校园劳动类
3.创意手工类
九、评分标准（总分10分）
十、奖项设置
1.单项奖：每项评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
2.集体奖：年级团体总分一、二、三等奖
3.荣誉称号：“劳动小能手”“劳动小标兵”“最美劳动者”
十一、活动流程
1.13:50各班整队入场
2.14:00—14:40生活技能类比赛
3.14:40—15:10校园劳动类比赛
4.15:10—15:30创意手工展示与评分
5.15:30颁奖、总结、有序退场
十二、安全与纪律要求
1.遵守赛场秩序
2.使用剪刀、刀具等工具必须在老师指导下进行
3.保持场地卫生
4.尊重评委、文明参赛、友谊第一
十三、活动保障
1.物资准备：校服、书本、文具、垃圾袋、抹布、绿植、手工材料、评分表、奖状
2.人员保障：评委、计时员、现场秩序维护教师到位
3.宣传保障：拍照、摄像
十四、活动总结
劳动砺心志，实践促成长
2026年五一劳动节“劳动技能大比拼”活动实施方案
一、活动主题
劳动砺心志，实践促成长
二、活动目的
以劳动技能竞赛为载体，检验学生劳动素养，提升生活自理、校园服务、动手创造等综合能力，激发学生热爱劳动、勤于实践的热情，营造“比、学、赶、帮、超”的劳动氛围，培育新时代劳动小能手。
三、组织单位
主办：学校德育处、少先队大队部
承办：各年级组、各班班主任
评委：校领导、德育处成员、各年级教师代表
四、活动时间
2026年4月29日（周三）下午2:00—3:30
五、活动地点
学校操场、教学楼大厅、劳动实践基地
六、参赛对象
全校1—9年级学生，以班级为单位组队参赛
七、比赛项目与分组
本次比赛分三大类、分学段开展，全员参与、择优竞技。
（一）生活技能类
1.一、二年级：整理书包、叠校服、系鞋带
2.三、四年级：衣物折叠分类、书桌快速整理
3.五—九年级：生活用品收纳、小件衣物折叠摆放
（二）校园劳动类
1.三—六年级：垃圾分类快速分拣、图书整理归位
2.七—九年级：绿植养护、教室清洁、公共区域擦拭
（三）创意手工类
全员参与（1—9年级）：
环保收纳盒制作
创意果蔬拼盘
废旧物品改造利用
八、比赛规则与要求
1.生活技能类
在规定时间内完成指定项目，要求整齐、规范、快速、美观。
评委从速度、规范度、整洁度进行打分。
2.校园劳动类
按标准完成劳动任务，做到干净、有序、安全、高效。
评委依据完成
