（一）保卫国家主权和领土完整
（二）保卫人民的和平劳动和幸福生活
（三）巩固国家地位
（四）通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用
（一）履行兵役的义务
（二）维护国家统一和安全的义务
（三）保护国防设施的义务
（四）保守国家军事机密的义务
（五）接受国防教育的义务
（六）支持国防建设、协助军事活动的义务
1.主动学习
（一）主动通过人民日报、新华社、央视新闻、解放军报等权威媒体
（二）了解《国防法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《反间谍法》、《军事设施保护法》等基本法律常识
2.保护军事秘密
（一）在社交网络分享照片、视频或位置时
（二）做好个人信息管理
（三）工作中接触内部信息的
3.敢于担当
（一）国家安全机关举报受理电话：12339
（二）官方网站：www.12339.gov.cn
（三）通过国家安全部微信公众号举报
全民国防教育
2001年4月28日，第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过《中华人民共和国国防教育法》，其中第十二条规定“国家设立全民国防教育日”。 同年8月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》，规定“每年9月的第三个星期六为全民国防教育日”。
01国防教育日的由来
目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。
国防职能
（一）保卫国家主权和领土完整，维护国家的独立和尊严。
（二）保卫人民的和平劳动和幸福生活，促进国家经济建设的顺利进行。
（三）巩固国家地位，维护世界和平，为人类发展进步作出贡献。
（四）通过国防工业、国防技术、新技术、新产品的开发使用，促进国民经济的发展。
公民国防义务
（一）履行兵役的义务；
（二）维护国家统一和安全的义务；
（三）保护国防设施的义务；
（四）保守国家军事机密的义务；
（五）接受国防教育的义务；
（六）支持国防建设、协助军事活动的义务。
02常见违法违规案例警示
案例一
某单位人员张某在处理一份由上级主管部门下发的涉密文件时，为方便单位人员阅览，擅自将该文件扫描制作成电子版并上传至公司公开网站。张某还特意将文件的国家秘密标识遮挡后扫描，然而，他自作聪明的行为无法改变其
