在2024年下学期开学典礼上的讲话：传承坚毅宏远精神，做新时代明德人
明德中学校长王胜楚
（2024年9月2日）
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
秋阳爽朗，长风浩荡。明德夏天硕果盈枝的喜悦还洋溢在每一个人心中，我们明德人又迎来了充满希望的新学年。首先，我谨代表学校，向老师们、同学们致以新学年最美好的祝愿，向加入明德大家庭的师生表示热烈的欢迎！
刚才大家收看了巴黎奥运冠军侯智慧、张博恒专门为明德学子发来的开学祝福视频，也聆听了“湖南省教书育人楷模”提名奖获得者黄金萍老师的教诲，以及高三优秀学子代表罗唯实的分享。
今天，学校将“坚苦真诚”四字校训的“坚”字为核心，以“明德树人，坚毅弘远”作开学主题，从“青春无畏，坚韧不拔”、“青春无悔，坚苦卓绝”、“青春无限，坚毅弘远”三个板块来阐述“坚”字的内涵，体会“坚”字的精神。
“又阻一重山，攀跻万仞难。迎眸雪过尺，心热不知寒。”这是一百余年前，明德创始人胡元倓老校长在艰难困苦的办学过程中，写的一首诗，我觉得这是对明德“坚”字最好的阐释。新时代的明德人，如何理解“坚”字的内涵，形成“坚毅弘远”的精神品质，我想可以从外向内，分三个层次去领悟并实践。
首先，“坚苦真诚”之“坚”，体现在外在行为的坚持不懈。例如，抗日战争时期，因日寇侵略中国，明德中学多次被迫迁徙。王志昆校友曾回忆：“明德在转徙流亡中，始终坚持教学，毫不放松。从晓岚港突围以后到达蓝田第一件事就是复课。从蓝田再仓促搬迁到安化樟梅乡，安顿未稳就继续上课。没有课堂，屋檐下面墙上挂块木板就讲课；没有课桌椅，坐在地下听课，俯在膝上记笔记；没有食堂，同学们分点米，扯些野菜解决吃饭问题；没有浴室，就在池塘中洗脸洗澡。在深山穷谷之中，一时间书声琅琅、歌声嘹亮，就是在这样困难的学习环境和艰苦条件下培养了许多优秀人才。”这就是坚持的力量，它创造了辉煌了历史。
其次，“坚苦真诚”之“坚”，体现在内在意志的坚韧不拔。一个人为什么能够在外在的行为上坚持不懈，那是因为他有内在意志的顽强坚韧。例如，上个世纪五六十年代，我们明德有一位校友董兴文，他曾经回忆自己的明德生活：“放牛娃出身的我，靠助学金上学。中学六年，我没有用过钢笔，也没有买过瓶装的墨水。在小店里花一分钱可以买两三个笔尖，用线绑在小棍子上，这就是我的笔；一分钱可以买两三袋蓝墨
