一、如何弘扬教育家精神
二、加快建设教育强国
在庆祝第40个教师节座谈会暨表彰大会上的致辞
海南开放大学校长夏旭
（2024年9月10日）
尊敬的各位老师、同志们：
时维九月，硕果累累。九月本来是个收获的季节，可是这几天，我们大家却一起经历了“摩羯”台风惊心动魄的袭击，颇有“劫”后余生的感觉。不过，我们也常说不经历风雨，哪能见彩虹。只有经受住狂风暴雨的洗礼，才练就了我们小岛人波澜不惊处惊不变的淡定。在此，我也向战台风一线辛苦的教师们、向家庭遭受损失的同志们表示诚挚的慰问。
今天，我们召开隆重而朴素的教师节座谈会，庆祝第四十个教师节。在此，我谨代表学校17500余名师生，向恪尽职守、无私奉献的老师们致以节日的问候与崇高的敬意！向获得学校表彰的优秀教师与获得科研成果奖的个人表示热烈的祝贺！也向刚刚入职的新同志表示欢迎！更向在海南开放大学以及教育战线工作30年以上的部分同志表示致敬！
四季流转，岁月如歌。海南开放大学办学四十一年来，立德树人多措并举育人才，栉风沐雨春华秋实谱新篇。一路走来，海开大一页页翻过可圈可点的篇章，书写着屡开先河的教育传奇；一次次获得的社会赞誉与荣誉，折射出开大人诲人不倦的教育情怀；一项项超越自己的辉煌业绩，彰显了开大人有教无类的教育使命。
新时代新使命。我国已经进入高质量发展的新阶段，教育正向教育强国稳步前行，培养社会需要的人才、办好人民满意的教育、满足人民对美好生活的向往，需要教育界老师做到学为人师，教化从容，做到行为世范，砥砺无穷。同样，今天的海开大人更是始终肩负着为海南人民提供高质量、灵活学习机会的使命，学校的每一步发展都离不开在座的全体教师的共同努力和无私奉献。作为我省开放教育的先行者与践行者，我们肩负的不仅仅是成人高校的人才培养任务，更是担负起我省全民学习的学习型社会主渠道建设、服务我省经济社会发展的重要使命。尤其在海南自贸港建设的大背景下，我们更需要以开放的理念服务这片热土，用创新的思维紧跟自贸港发展的步伐。
各位老师，一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的担当。今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神加快建设教育强国”。教育家精神的时代内涵是什么？如何才能立足自身岗位实现教育强国的目标？我想这是每一位教师都需要思考的问题。
一、如何弘扬教育家精神
“经师易得，人师难求”。教育家精神，是习近平总书记在多个场合强调的重要理念，提出要用教育家精神铸魂强师。教育家精神是对教师职业精神的凝练与升华，既源自千百年来师道精神的优良传统，又立足于新时代教师群体的生动实践。习总书记说：“在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的”。
2021年，习近平在清华大学考察时说道：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人”。为此，我们全体教职工要深刻领悟习近平总书记的指示精神，用自己的实际行动积极践行“躬耕教坛，强国有我”，用爱的教育践初心，以薪火相传担使命。
“师者，人之模范也”。立志当一个教育家，首先是要有一身正气。苏东坡先生有诗句“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”。这气当然是正能量指向的气。一个好老师，既要有心有大我、至诚报国的理想信念，也要有言为士则、行为世范的道德情操。一个一身正气的老师，才能坚定自己的教育信仰，才会培养出有正义感的学生。正气，是一个人灵魂深处的底色。古人能“为天地立心、为生民立命”今天我们教师更能秉承先贤圣人的家国之训，为党育人，为国育才，成为真正的大先生。其次，一个好老师应该既有着勤学笃行、求是创新的躬耕态度，又有着胸怀天下、以文化人的弘道追求，这是一个大先生胸襟使命的外显。习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时讲过“一碗水”，他说“过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水”。教育是一项艰辛的事业，而这“一潭水”谈何容易，源头活水从何而来，靠的是乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，靠的是春风化雨，润物细无声的博学才华。第三要有启智润心、因材施教的育人智慧。这是一个教师的看家本领。“育人以知礼法，导人以明事理”。真正的好教育，不是给人看最好的风景，而是给人可以努力的目标；真正的好教育，是播撒希望，点燃梦想；真正的好教育，
