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在XX乡开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话VIP专享

提纲:

一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义

二、准确把握学习教育的总体要求和目标任务

三、紧密结合XX乡实际推动学习教育走深走实

四、切实加强对学习教育的组织领导

XX乡开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话

同志们:

今天,我们召开全乡开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示精神,认真落实党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求,对全乡学习教育工作进行动员部署,引导全乡各级党组织和广大党员干部牢固树立和践行正确政绩观,为推动XX乡经济社会高质量发展、奋力谱写中国式现代化XX篇章提供坚强保障。

一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义

政绩观是党员干部从政、谋事、创业的"总开关",反映着党员干部的党性修养、政治立场和格局境界。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度,围绕树立和践行正确政绩观发表了一系列重要论述,深刻阐明了"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"等重大理论和实践问题,为我们树立和践行正确政绩观提供了根本遵循和行动指南。今年是中国共产党成立105周年,也是"十五五"开局之年,又恰逢地方各级领导班子陆续换届,在这样一个关键节点,党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,具有重大而深远的意义。

一是从政治高度来看,开展这次学习教育是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求。党的二十届四中全会对推进中国式现代化建设作出全面部署,明确了一系列重大战略任务。正确的政绩观是把党中央决策部署落到实处的重要保证。只有树立正确的政绩观,才能确保各项决策部署不偏向、不变通、不走样,才能把宏伟蓝图转化为美好现实。当前,"十五五"发展大幕已经拉开,改革发展稳定任务艰巨繁重,更加需要以正确政绩观引领各项工作,确保"十五五"开好局、起好步。

二是从根本宗旨来看,开展这次学习教育是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。我们党来自人民、根植人民、服务人民,为人民谋幸福、为民族谋复兴是我们的初心使命。政绩观的正确与否,直接关系到能否真正把人民放在心中最高位置,关系到能否真正为人民办实事、办好事。通过开展学习教育,引导广大党员干部始终坚持以人民为中心的发展思想,把为民造福作为最大政绩,着力解决群众急难愁盼问题,才能不断密切党同人民群众的血肉联系,持续夯实党的执政根基。

三是从党的建设来看,开展这次学习教育是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。近年来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育、"两学一做"学习教育、"不忘初心、牢记使命"主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等一系列学习教育,取得了显著成效。但也要清醒看到,政绩观偏差问题在一些地方和干部身上仍然不同程度存在,有的搞"形象工程""面子工程",有的急功近利、竭泽而渔,有的脱离实际、盲目铺摊子,有的甚至弄虚作假、欺上瞒下。这些问题必须通过持续不断的教育引导和整改整治来加以解决。

二、准确把握学习教育的总体要求和目标任务

中央明确,这次学习教育的总要求是"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干",这十六个字内涵丰富、要求明确,必须贯穿学习教育全过程各方面,一体贯彻、全面落实。

立党为公,就是要始终牢记党的性质宗旨,把党的事业放在首位,把人民利益摆在最高位置,做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。为民造福,就是把为民造福作为最大政绩,把群众的安危冷暖时刻放在心上,把群众满意作为衡量工作成效的根本标准,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题。科学决策,就是要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,广泛听取意见,做到科学论证、民主决策、依法决策,确保各项决策经得起历史和实践检验。真抓实干,就是要力戒形式主义、官僚主义,发扬钉钉子精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓落实,确保各项工作落到实处、取得实效。

这次学习教育从春节假期后启动,7月底基本结束,不分批次、不划阶段,坚持聚焦主题、简约务实。要把一体推进学查改作为主要抓手,着力在深学、真查、实改上下功夫,确保学有质量、查有力度、改有成效。

一要聚焦"四个深入学习"内容强化理论武装。要深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》,深入学习习近平总书记关于本地区本领域的重要讲话和重要指示精神。通过学习研讨,引导党员干部深刻理解什么是正确政绩观、怎样树立和践行正确政绩观,进一步强化立党为公、为民造福理念。要用好正反面典型案例,发挥先进典型的示范引领作用和反面典型的警示教育作用,教育引导党员干部见贤思齐、见不贤而自省。

二要对标检视深入查摆问题。要通过督促检查、调查研究、了解群众反映等途径,深入查找政绩观方面存在的问题。要对照习近平总书记重要讲话要求,对照政绩观偏差主要问题清单,对照各类监督检查反馈问题,对照制约本乡高质量发展的问题短板和群众急难愁盼,逐条逐项对照检查,真正把问题找准找实。要从党性上找差距、查根源、强修养,深刻剖析产生问题的思想根源和制度漏洞,为整改整治打下坚实基础。

三要动真碰硬抓好整改整治。要坚持与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、"十五五"规划编制实施、生态环保督察整改等紧密结合起来,边查边改、立行立改,对突出问题开展集中整治,持续推动整改落实。要建立问题清单、任务清单、责任清单,明确整改时限和要求,实行台账管理、挂图作战,确保整改取得实实在在的成效。要把"当下改"与"长久立"结合起来,从查改的问题中发现制度漏洞、短板、弱项,有针对性地完善制度、立好规矩,健全有效防范和纠治政

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