镇党委书记学习《树立和践行正确政绩观论述摘编》心得体会VIP专享

镇党委书记学习《树立和践行正确政绩观论述摘编》心得体会

同志们,根据安排,我围绕学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第一专题“政绩观问题是一个根本性问题”,结合乡镇工作实际,谈几点体会。

一、深刻把握“政绩观问题是一个根本性问题”的丰富内涵

一是深刻认识到这一论断关系党的执政根基。习近平总书记指出,政绩观问题关乎立党为公、执政为民。我们党来自人民、植根人民,党的执政基础在人民、血脉在人民、力量在人民。政绩观端正,就能始终把人民放在心中最高位置,把为民造福作为最大政绩,各项工作就能赢得群众支持和拥护。反之,如果政绩观错位,脱离群众、漠视民生,就会损害党群干群关系,动摇党的执政根基。作为一名乡镇党委书记,必须时刻牢记“江山就是人民,人民就是江山”,把正确政绩观建立在深厚的为民情怀之上。

二是深刻认识到这一论断关系事业兴衰成败。正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事,通过科学决策和实干苦干,创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。错误政绩观则会导致急功近利、弄虚作假、盲目蛮干,搞“形象工程”、“政绩工程”,留下包袱和隐患。这直接决定着一个地方发展的质量和可持续性。在当前“十五五”开局的关键时期,能否树立和践行正确政绩观,关系到我镇能否开好局、起好步,关系到乡村振兴等战略能否落地见效。历史的接力棒传到我们手中,必须以对历史和人民负责的态度,树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界,一任接着一任干,一张蓝图绘到底。

三是深刻认识到这一论断关系干部健康成长。有什么样的政绩观,就会有什么样的工作追求和施政行为。习近平总书记反复强调要树立和践行正确政绩观,并将其作为好干部的重要标准。政绩观是党员干部党性修养、思想觉悟、宗旨意识的集中体现。正确政绩观引导干部求真务实、担当作为,错误政绩观则诱导干部追逐虚名、滋生“四风”。中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,正是从党性根子上教育引导干部,这既是严管,更是厚爱。每位党员干部都应以此为镜,校正思想坐标,走稳走好从政之路。

二、在对标检视中找准政绩观偏差的突出表现

一是对照“政绩为谁而树”,检视宗旨意识牢不牢。核心是查摆是否真正站稳了人民立场。要反思在工作中,是优先考虑群众急难愁盼,还是更看重上级关注、易于出彩的事项;决策时是深入基层问计于民,还是坐在办公室拍脑袋;推进工作时是注重群众获得感、满意度,还是满足于数据好看、材料亮眼。是否存在“重显轻隐”的倾向,热衷于抓那些容易出成绩、看得见、摸得着的“显绩”,对打基础、利长远但短期内难以见效的“潜绩”不愿下功夫。近期学习教育强调要开门搞教育,听取群众意见,接受群众监督和评判,这就要求我们把评判权交给群众,真正弄清楚群众需要什么、盼望什么。

二是对照“树什么样的政绩”,检视发展导向正不正。关键看是否完整准确全面贯彻新发展理念,是否符合客观规律和本地实际。要审