一、兼容并蓄
二、博学多闻
三、笃行不辍
兼容并蓄博学笃行
做全球文明的守护者
在2023年毕业典礼上的讲话
北外德语学院校长 杨丹
（2023年6月28日）
尊敬的各位来宾，各位家长，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
夏至已至，万物竞生，今天我们齐聚一堂，共同庆祝2023届2937名同学圆满完成学业、开启人生新旅途。在此，我代表定华书记和全校师生感谢老师们的潜心育人，感谢校友们的绵绵助力，感谢家长们的信任支持，感谢社会各界的热忱关爱，在北京最热的夏天里，送上我们最热烈的祝福，衷心祝贺每一位毕业生！
同学们，2019年我来到北外，与大家一起度过了整个大学时光，与全球人民一起经历了疫情大考。我们一同见证了建党百年庄严时刻广场上的嘹亮歌声、冬奥赛场里的矫健身影、国际文化节的多彩瞬间。
课堂中的师生问答、千人礼堂里的热烈掌声、荷花池畔的欢声笑语、文化广场上的动人舞姿，将成为我们共同的集体记忆。
大学生活，短暂而精彩，年轻而惬意，每一届学生都是时代的歌者，唱诵着北外永远的青春之歌！
在座的大多数同学，疫情前几乎和我一起加入北外，疫情后我们一起走向世界，你们是疫情后的第一批毕业生，标志着一个崭新的开始。我们和历届毕业生一样，难免有如何面对择业、恋爱、婚姻、家庭、事业、人生等困惑。这些困惑是不变的主题，也是成长的阶梯。学长学姐们的经历表明，你们能够很好地面对这些挑战，不需要准备太多锦囊妙计，而且全球各地校友会已经做好准备迎接在座各位校友的加入！
作为校长，我也可以满怀信心地告诉你们，你们在母校的本科、硕士、博士阶段的学习打开了你们的格局、打下了扎实的专业基础，为你们进入充满变化、机遇和挑战的世界，成为未来的创造者、建设者和领导者的做好了准备。
更进一步，如何“取乎其上”，拥有出彩的人生？对于北外人而言，心系全球发展，守护全球文明，正是我们的“取乎其上”的不竭动力。这就需要我们不断更新人生的驱动系统，我给大家的北外Plus版驱动系统就是：兼容并蓄，博学笃行，做全球文明的守护者。
“兼容并蓄、博学笃行”是北外的校训，在我们校训石上有六种文字的翻译。可以简单表达为开放的视野、宽广的胸怀、广博的学识、不倦的实践。
北外的历史是一部全球文明交流的历史，北外的教育是全球文明的教育，同学们即将毕业离校，就是从“兼容并蓄”的全球文明大课堂走向“博学笃行”的全球文明交流互鉴大舞台。
当前，中国式现代化创造人类文明新形态需要放在全球格局中解读，全球文明的多元、平等和包容正受到前所未有的挑战。我们适时提出了全球文明倡议。因此，今天我以“兼容并蓄、博学笃行，做全球文明的守护者”为题，和同学们分享几点思考。我相信，以包容之心守护全球文明多元共存、以平等之心引领全球文明交流互鉴、以开放之心助力全球文明传承创新是北外不变的使命。
一、兼容并蓄
以包容之心守护全球文明多元共存
“兼收并蓄”最早出自韩愈的《进学解》，蔡元培先生大力提倡“兼容并蓄”而领中国大学风气之先。兼容并蓄需要我们保持对世界的好奇心、对文明的求知欲、对差异的包容心。
首先是保持对世界的好奇心。多元是全球文明的主题，多元的文明由全人类共同创造。黄河河畔的竹简、尼罗河旁的莎草纸、幼发拉底河边的泥板书共同勾勒了绚丽的人类文明图谱。造就了各自民族的记忆，组成了人类文明发展的阶梯，形成了风雨同舟、休戚与共的“不同而合”。这是人类共同的精神财富，需要我们在增强自身文化自信的同时，保持对世界的好奇心。
其次是保持对文明的求知欲。多元共存是全球文明的根基。对待不同的文明，我们承认其差异性、尊重其独特性、理解其重要性。无论是被忽视和边缘化的民族与文化，还是面临危机和消亡的语言与传统，都值得用开放的心态、包容的精神共同守护、深入了解、相互欣赏。
第三是保持对差异的包容
