把握方向笃实前行
在公共管理学院2023年开学典礼上的讲话
清华大学公共管理学院教师代表 张楠
（2023年9月2日）
亲爱的各位老师和同学：
大家下午好！
作为教师代表，请允许我代表清华大学公管学院各位老师以及师兄、师姐，欢迎各位新同学的到来！或许你们今天的心情也有些许矛盾，既兴奋又紧张，但相信年轻人的好奇心总会战胜对未知的恐惧，引领你们迫不及待的开始新学期的学习生活。
其实我也面临着矛盾，一方面今天有机会和大家交流我非常荣幸，不瞒大家说，从第一次参加学院开学典礼时，我就想要是哪天我能在开学典礼上发言该多好啊，这也算是我的一个小目标。然而当学院通知我这个任务时，我在短暂的兴奋后立刻陷入了焦虑，一个严峻的问题就是：我讲啥？毕竟在人工智能都能给你鼓劲儿的时代，一般的“鸡汤”恐怕是已经不能补身体了。这一刻我才意识到，我的目标其实不是在开学典礼上发言，全称应该是在开学典礼上发言分享有价值的思想。立了Flag后忽略了后半句才导致梦想成真后的窘迫。于是我也想到在座的各位同学，终于大家来了清华公管，我首先应该祝贺大家。然而，来清华和在开学典礼发言一样，似乎只是前半句，是手段而不是目的，我们来了做什么，怎样渡过这段时光并终将收获什么似乎更重要。这么看来目标好像不是实现了，而是刚开始实现。在今后的求学工作道路上，我们可能会攻克心中一个个Flag，参加高水平学术会议、发顶刊论文、或者考取公务员、晋升更高的职位，而仔细想想，这些又好像都是手段，而不是目的。所以请大家不要忽略目标的后半句，那些你真正要做的事情，值得你为之努力的初心。
说到努力，我们难免也会纠结和矛盾。今天大家既然坐在这里，应该都认同并受用“天道酬勤”的赞许。但在人生的某一时刻，我们一定也都经历过努力付出没有得到预期回报的痛苦，并慨叹命运不公。如何辩证的看待天道酬勤和命运不公呢？从统计学的角度来看，天道酬勤讲的是个均值的问题，但由于方差的存在，对于个体而言，付出与回报关系有离群值并不稀奇。《无问西东》中说如果
