在跨界中迎接崭新的人生
在北京大学工学院2023年开学典礼上的致辞
北大工学院院长 段慧玲
（2023年9月11日）
各位来宾，亲爱的同学们、老师们：
下午好！
金秋送爽，丹桂飘香。在和熙轻柔的秋风中，今天我们在百年纪念讲堂隆重举行北京大学工学院2023年开学典礼，热烈欢迎177名本科生新生、301名研究生新生的到来！
首先，我代表工学院，欢迎大家加入我们的大家庭，对同学们即将开启新的人生阶段表示热烈的祝贺！向各位家长以及关心支持北大工学院发展的朋友们致以诚挚的问候！
今年是工学院重建18年“成人礼”，学院事业发展跨上崭新台阶。在这个非常有意义的时刻，同学们“跨”越空间，从天南海北汇聚至燕园，“跨”越时间，开启迈向未来的崭新旅程。
事实上，跨“界”是非常常见的事物。从我们耳熟能详的国界，到材料科学家研究的晶界，可以说“界”是无处不在的。
工程科学问题的发展也与跨“界”密切相关。以力学学科为例，以跨“界”突破时空尺度差异的限制、实现学科间交叉融合发展，已成为科学界、工程界的选择。因此，科学家纷纷投身于交叉学科的艰苦研究，希望通过“跨”界找到终极答案。
人生同样是一场需要不断跨越“界限”的进阶。同学们进入北大工学院学习，人生状态从此发生改变，这一新的开端也意味着要迎接无数的困难挑战。这里，我有几点建议想送给同学们，期待它们可以帮助大家寻找到跨“界”的正确姿态：
首先，在跨“界”中打破知识的壁垒。
工学院培养的人才，不仅要有深厚的数理基础和长远的学术目标，也要葆有工学特色的人文素养和思维能力，能够引领学科的创新发展，能够励志通过未来技术的发明创造为国家乃至全人类做出突出贡献。
从这样的理念中，大家可以看到一种更深刻、更全面地思考问题的路径，那就是在汲取知识的范畴上勇于跨“界”。
要勇于迈出舒适圈，勇于突破束缚，在阅读各学科人类知识精华的基础上，去发掘更大的世界、发现更多的可能，最终找到人生其他维度的打开方式。
要将对理论高峰的攀登和对实践深谷的潜翔相结合，工学学科天生具有知行合一的跨“界”属性，这将指引同学们灵活应对科学研究中遇到的各类问题。
要掌握多学科交叉融合的理念，因为科学事业的最新发展早已不容许单一学科的闭门造车，特
