一、名师工作室在学校的定位
二、名师工作室的主要职责
三、名师工作室需要注意的几个问题
在全县名师工作推进会议上的讲话
咸丰县教学研究与教师培训中心李友望
（2023年12月15日）
同志们：
今天在这里召开咸丰县名师工作室推进会，时间确实较晚了，各种原因不需解释。今天为什么请有名师工作室的校长参加？那就是这项工作在推动过程中必须得到校长的认可和支持，特别是启动初期。
叫我在这上面对名师工作室工作做指导，本人确实有点儿忐忑不安。在坐的确实是咸丰教育的大伽，对自己从事的领域深有研究，加上有咸丰一中、职校的领导和专家，工作指导本人不敢妄言。我仅从名师工作室在学校的定位、名师工作室的主要职责、名师工作室需要注意的几个问题三个方面谈谈我的想法。
一、名师工作室在学校的定位
名师工作室主要是一个专业发展和学习共同体，旨在提升教师的专业能力和教学水平。它是学校众多机构中一个非常特殊身份的存在，它肯定要服从学校管理，甚至是教研组、备课组的管理。曾经讨论过名师工作室和教研组到底谁领导谁？我的观点是，在行政从属上，名师工作室应该服从教研组、备课组管理。从业务范畴来说，名师工作室是完成学校核心工作的主力军，是学校强化改革、推动发展的排头兵，是学校解决急难险困问题的尖刀连。比如县民中、高乐山镇中以及所有学校的励志班，提高及格率和降低低分率是主要工作，这个时候名师工作室的所有成员就应该迎难而上。在平时开展工作的时候，可以一个人穿几套衣服，也就是说，名师工作室开展的工作就是教研组开展的工作，名师工作室开展的工作也是教联体开展的工作。
二、名师工作室的主要职责
关于名师工作室的主要职责，钱局长在11月13日全县教育管理干部论坛上做出明确要求。那就是带动一门学科，引领一个团队，建设一批资源，辐射一个区域，结出一批成果。我通过深入思考，觉得要将“结出一批成果”改成“收获一定效益”，原因在后面阐述。再加上一个“一”——建好一个阵地，并且放在最前面，下面我就对这“六个一”进行解读。
建好一个阵地（工作室建设情况、团队建设及学习情况）。要有固定的场所、三年发展规划、成员管理制度、年度工作规划、成员成长规划、成长过程性资料、网络空间、微信公众号等，就是要把名师工作室阵地建好，团队建设搞好。
带动一门学科。名师工作室的职责之一是推动和引领一门学科的发展，这包括研究和探索学科的前沿理论，教学方法和教材解析，为学科的教学提供新的思路和方法。名师工作室要通过组织学科研讨会、培训交流、研课磨课等活动，促进学科教师之间的交流与合作，提高整个学科的教学水平。名师工作室是教学思想的集成库，是教学资源的汇聚地，是教学艺术的交流场，是合作公关的指挥所，是教学改革的试验田，是优秀教师的展示台，是名师名校长训练营……
引领一个团队（完成培养任务、承担培训任务、示范引领作用）。名师工作室需要组建一个优秀的教学团队。通过团队合作来提升教学质量和教师素养。团队成员之间要经常组织共同研究教学问题，分享教学经验，相互学习和借鉴。名师工作室还要注意培养和选拔优秀青年，帮助他们成长为优秀的教师，并带领他们参与学科建设和教学改革。
建设一批资源。名师工作室需要建设一批教学资源，包括教材解读、教辅资料、教学设计、教学案例、课例范式等。这些资源可以为教师提供丰富的教学内容和教学工具，帮助他们更好的开展教学工作。名师工作室还可以开发和推广一些创新的教学方法和教学技术，为教师提供更多的教学选择和支持。
辐射一个区域。名师工作室的工作不仅仅局限于自己的学校或学科，还需要对周边的学校和教师产生辐射效应。名师工作室可以通过举办公开课、讲座、送教送培等活动，向其他学校和教师分享自己的教学经验和成果，促进教育教学的共同发展。名师工作室还可以与其他学校和教育机构建立合作关系，共同推动教育教学的改革和创新。
收获一定效益。不管是一个课题研究，还是教学改革项目，不管是名师工作室，还是重要工作
