一、以上率下
二、严抓实抓
三、深挖细抓
四、即知即改
五、强基惠民
在县（市、区）委书记座谈会上的讲话
（2014年4月17日）
这次县（市、区）委书记座谈会的主要任务是，学习贯彻习近平总书记在兰考县调研指导教育实践活动时的重要讲话精神，贯彻落实夏宝龙书记在全省市委书记座谈会上的重要讲话精神，交流各地教育实践活动第一环节工作，听取大家对市级领导班子和领导干部“四风”问题的意见建议，进一步明确要求，扎实推动教育实践活动的深入开展。
总的来看，在省委督导组的精心指导下，市县两级思想重视、部署周密，强化领导、创新举措，既抓规定动作又抓自选动作，全市教育实践活动扎实、有序、健康推进，有声势、有特色、有实效。但是，我们更要清醒看到，对照中央和省委的要求，对照群众的期盼，还有一定的差距，活动中还存在一些问题和薄弱环节。主要是：一是一些地方要求还不够高，学习教育还不够扎实，存在“顺着走、跟着走、看着走”的不良现象；二是普通党员干部参与活动的积极性、主动性不够高，一定程度上存在“被参与”现象；三是工学矛盾比较突出，一些单位学习时间没有达到要求，学习深度不够，未能触及思想灵魂；四是征求意见还不够到位，有的避重就轻，不愿触及实质，不敢碰热点难点及敏感问题；五是即知即改还不及时、不到位，解决群众反映强烈问题的成效还不够明显；六是广泛深入发动群众、教育群众、联系群众还不够，氛围还不够浓。对这些问题，需要引起高度重视，切实加以解决和克服。下一步，我们要认真学习贯彻习总书记在兰考县调研指导第二批教育实践活动时的重要讲话精神，按照夏书记在全省市委书记座谈会上提出的“五个坚持、五个防止”的要求，以更高的要求和标准，把教育实践活动引向深入。借此机会，我强调五点意见：
一、以上率下，进一步发挥领导带头示范作用
县（市、区）委书记作为教育实践活动的第一责任人，要切实发扬“舍我其谁”的担当精神，带头践行“三严三实”要求，把好方向、靠前指挥、传递压力，切实担负起引领者、组织者、推动者和监督者的职责。要坚持带头抓、带领班子抓、带动下面抓，不能光盯着下级、盯着基层，防止对人对己双重标准、对上
对下两种要求。现在还是学习教育、听取意见的环节，根据省委督导组要求，县（市、区）委常委会至少要用2天以上的整块时间组织集中学习，领导班子集中学习时间累计不少于5天；县（市、区）委书记和其他常委要带头到基层蹲点调研走访，进村入户蹲点时间不少于3天。市委常委会在组织几次集中学习的基础上，昨天和前天又集中两整天时间，在市委党校进行封闭式集中学习讨论，原原本本学必读书目，谈认识、谈体会，很有收获。各地要严格按照要求，把规定动作做到位。
二、严抓实抓，高标准严要求地加以推进
县（市、区）委书记抓教育实践活动是本职，抓好了是称职，抓不好是失职。只有严字当头，学习教育才有真收获、分析检查才会真深刻、人民群众才会真满意。要严格把关，对活动环节步骤、重点对象、主要任务要心中有数，坚持一步一回头，做到思想认识上不去的不放过、查摆问题不聚焦的不放过、即知即改不到位的不放过、群众不满意的不放过。对“四风”问题要“零容忍”，
