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最新讲话系列第10179期周铁根:在澄江街道党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话VIP专享

提纲:

一、明确重大意义

二、强化问题导向

三、围绕服务群众

四、严格标准要求

在澄江街道党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

2014227日)


同志们:

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。前一阶段,中央、省委、无锡市委分别召开专门会议,对第二批教育实践活动作出全面部署。219日,市委召开全市党的群众路线教育实践活动动员大会,对我市开展教育实践活动作出了动员和部署。应该说,动员大会以来,我市的教育实践活动正按照市委的总体部署和要求有力有序展开。

作为江阴的主城区、城市建设的主战场、服务业发展的主阵地,作为全市GDP总量最大、财政收入最多、综合考核连续多年排名第一的镇街,澄江街道在全市经济社会发展中有着举足轻重的地位,也理应在全市教育实践活动中起到重要的引领和示范作用。这次,市委决定把澄江街道作为我的联系点,对此,我非常高兴,也深感责任重大。在这里,我先表个态,从今天开始,我将和街道的党员干部们、市委督导组的同志们一起认真学习、创新实践,共同做好教育实践活动的各项工作,力求取得实实在在的成效,推动澄江街道在全市教育实践活动中作出示范、走在前列。最近一段时间,我认真看了街道教育实践活动工作安排和进展情况的有关材料,结合之前掌握的情况,我感到,对开展群众路线教育实践活动,澄江街道高度重视,谋划早、部署早,思想认识到位,准备工作扎实,为活动的顺利开展奠定了良好基础。刚才,张国兴同志作了动员讲话,市委督导组叶雪琴同志对搞好活动提出了明确要求,讲得都很好,都具有很强的针对性、指导性,我完全同意。

下面,我就开展好教育实践活动,再讲四点意见。

一、明确重大意义,把思想和行动切实统一到中央和省市委要求上来

开展教育实践活动是在新的时代条件下弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践。第二批活动开展以来,习近平总书记站在全局和战略高度,用“四个直接关系”深刻阐述了第二批活动的重大意义。省委罗志军书记强调要用“四个进一步”提高思想认识,推动活动开展。省委常委、无锡市委黄莉新书记立足全市实际,强调要用“三个必然要求”增强搞好活动的责任感使命感。对此,我们一定要认真学习、深刻领会、准确把握,切实提高思想自觉和行动自觉。

一要从中央和省市委的坚定态度和坚强决心,充分认识开展教育实践活动的重要性。中央对教育实践活动高度重视,习总书记和中央政治局以身作则、率先垂范,带头开展活动,带头转变作风,为全党作出了表率。在部署第二批活动时,习总书记特别强调,要趁势而上、乘胜前进,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,不断把作风建设引向深入。省市委也一直强调要把教育实践活动作为重大政治任务牢牢抓在手上,动真碰硬、标本兼治,一着不让、一抓到底,以坚强有力的措施除作风之弊、行为之垢。我们要清醒地认识到,中央和省市委抓活动、改作风的决心是坚定的、态度是坚决的,我们必须以更加认真的态度、更加过硬的措施,把活动组织好、开展好。

二要从全面深化改革、加快江阴现代化建设的现实需要,充分认识开展教育实践活动的紧迫性。能不能实现“在新起点上谋求新跨越、在高平台上实现新提升”的战略目标,能不能完成“四个提升”的繁重任务,全市各级党组织和广大党员干部是关键。只有基层党员干部党性强、作风好,平常时刻看得出、关键时刻站得出、危险时刻豁得出,江阴改革发展的各项举措才能真正落实,现代化建设的新局面才能真正实现。开展教育实践活动,就是要教育引导党员干部牢固树立群众意识、进取意识、机遇意识、责任意识,以优良作风凝聚党心民心,团结带领全市人民积极投身“实现新跨越、再创新辉煌”的生动实践,汇聚起全面深化改革和现代化建设的强大合力。

三要从第二批教育实践活动的鲜明特点,充分认识开展教育实践活动的必要性。第二批教育实践活动对象点多线长、面广量大,与群众联系更直接、更紧密,需要解决的矛盾问题也更具体、更尖锐。特别是一些长期得不到解决的老大难问题和发展带来的新问题会叠加显现,像征地拆迁、环境污染、执法不公等一些积弊顽症,群众高度重视,亟需加快破解。从这个意义上讲,搞好第二批教育实践活动,更能直接体现活动的成效,对于整个活动的成败更为重要,如果搞不好,不仅会消减第一批活动成效,使整个活动大打折扣,甚至有前功尽弃、失信于民的危险。我们一定要增强大局观念、提高使命意识、树立担当精神,以务实的作风、扎实的举措推动活动深入开展,向党和人民交出一份满意的答卷。

二、强化问题导向,切实查找解决“四风”突出问题

坚持问题导向、解决突出问题,是这次教育实践活动的重要特点,也是确保活动不走过场、取得实效的关键所在。刚才,张国兴同志在讲话中详细列举了作风建设方面存在的种种表现和危害,很形象、也很到位,抓住了要害、找准了病症。对这些问题,要紧抓不放,有的放矢、对症下药,真查真摆、真抓实改,以解决问题的实际成效取信于民。

一要聚焦“四风”查摆问题。找准找实问题是有效解决问题的前提。中央和省市委反复强调,要把教育实践活动的主要任务聚焦到反对“四风”上。要以理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进为镜,对照中央和省市委各项规定,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查摆问题、寻找差距、发现“短板”。找问题要具体深入,不能大而化之、遮遮掩掩。要把“面对面”和“背靠背”更好地结合起来,既敞开心扉“真听声音”,让群众把想说的话说出来、想提的意见提出来;又深入基层“听真声音”,到矛盾集中、群众意见大的地方问效问怨问症问策,真正把“四风”问题找准找实找全。

二要结合实际剖析问题。病因查得透不透、病根找得准不准

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