一、既要有忧患意识
二、既要有决心
1．备课、上课、作业批改要认真
2．坚持“生本教育”
3．认真分析教材、分析学生
三、既要重视知识传授
四、既要关注学科成绩
1．严抓班级纪律
2．狠抓教学质量
3．各科教学要形成合力
4．同科教师在教育教学过程中要注重交流
5．要注重对学生的激励措施
五、尤其是班主任教师与科任教师之间
在小学毕业班教师座谈会上的发言
（2024年5月9日）
尊敬的王校、梁校，敬爱的各位老师，大家下午好！
今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作。办好一所学校做好四件事——“招得来，留得住，教得好，送的出”。
本次会议的目的就是围绕“教得好，送的出”，在抓好毕业班工作方面形成共识与合力，今天的会议程序：先由我代表小学部作个发言，然后请我校初中部梁校向大家介绍一下初中部发展情况，大家就关心关注的问题谈一谈，请梁校长跟大家深入交流做个解答，最后王校长就小学毕业班工作做个总结。
首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢，对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定。六年级是小学阶段最后一年，在小学阶段不管哪个年级，教育教学压力和任务都比不上六年级大，因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。再加上质量压力，毕业质量是检验教师教学成果的重要指标；毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑；毕业质量是学校办学质量的重要指标；毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。今天的会议目的之一就是总结成绩，发现不足，尽早安排，提高质量，使我们本届毕业生取得更好的成绩。作为毕业班教师，这一个学年的辛苦是必然的，为了能取得较好的成绩，我认为要做到：老师既要重视自己的教育教学，又要关心学生的发展，把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标，积极开展年级教研活动，让学生“做一题（读一文），得一法，明一理，通一类”。
具体做好以下几个方面：
一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。平时有的老师讲，说这一届学生不容乐观，这肯定是有些客观因素的，每一届都存在，这虽然有些忧患意识，但我们不能失去信心，说不定别的学校可能和我们差不多，我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。信心是战胜一切困难的条件。
二、既要有决心，又要有方法。
1．备课、上课、作业批改要认真，抓实课内外训练，抓好“过筛卷和纠错”，确保常“清”。
2．坚持“生本教育”，认真做好“培优补差”工作，坚持培优补差，个别辅导。确保合格率，提高优秀率。
3．认真分析教材、
