在2024年毕业典礼上的发言
北大中国语言文学系本科生李泽廷
（2024年7月8日）
各位老师、同学、毕业生亲友们：
大家下午好！我是中文系2020级当代文学专业的本科生李泽廷，很荣幸作为毕业生代表在这里发言。毫无疑问，我远没有资格真正“代表”在座的各位毕业生，更不可能尽数表达此刻大家心中复杂的毕业实感。因此，只能选择一个稍显陈旧但或许还具有一定“代表性”的问题，从自己的角度与大家分享：在北大中文系求学的经历对我们而言究竟意味着什么。
从某种意义上讲，中文系的学习生活其实具有高度的“校园”风格，一张书桌、一个人，似乎就能形成一方自洽的小天地。然而，面对当下的“百年未有之大变局”，象牙塔显然无法杜绝所有外部的不安和焦虑。在一个无穷的远方、无数的人们都还尚不安宁的世界里，我时常不得不自问：自己在论文里关注的学院话题、纸上春秋是否成了一种“何不食肉糜”的反讽？作为中文系的学生，我们又该如何将自己的学科与现实世界建立联系？
相较于其他应用型学科，人文学似乎总是带有某种形而上的性质和非功利的底色，与日常现实保持着相对疏远的距离。但同时，这种“疏离”也为中文系的学生赋予了一份敏锐的自觉，自觉把学术与现实的关系作为问题，自觉对知识、体制、系统抱以反思，不至于在“学问”与“生产”之间过于轻易地建立链接。更为幸运的是，中文系其实始终为我们保留着象牙塔之外的视野，在一次次躬身入局的实践中，我们也拥有了把这份自觉转变为行动的契机。无论是奔赴天南海北点亮星火的支教团、面向大众弘扬优秀传统文化的宣讲团，还是深入西南边陲少数民族地区的语言学调查、走进大漠深处历史现场的文献学实践，都不失为对“读万卷书，行万里路”这一古老箴言的生动演绎。在这一意义上，我所理解的“中文”从来不只是一个名词，而更是一个动词，意味着将理论变作方法、将知识化为结构、将对文本的观照纳入对自我的建构。
想
