在医学人文学院2025年迎新会上的致辞
北京大学医学人文学院院长郭莉萍
（2025年9月8日）
亲爱的同学们：
大家好！在这个充满希望与憧憬的时刻，我谨代表医学人文学院全体师生，向在座的25位研究生新同学和48位医英本科生新同学，致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺，欢迎大家加入医学人文学院这个温暖且富有意义的大家庭！
对师生来说，我想今年的迎新会上我们躲避不过的时代背景就是AI科技的飞速发展。在7月27日召开的有2500人参加的全国医学教育大会上，我们学院承办了医学人文分论坛，论坛的主题就是“AI时代医学人文的疗愈与守护”。在医疗卫生领域，AI技术掀起了一场深刻的变革。从智能导诊助力患者高效就医，到精准的影像分析辅助诊断，再到药品研发的加速进程，AI已经深度融入医疗卫生的各个环节；AI技术的强大力量为医疗行业带来了前所未有的机遇，极大地提升了医疗效率和准确性。
在学术研究领域，AI也可以帮我们做很多工作。在学术界，大家基本同意，研究工作是10%的灵感+90%的体力活。当我问Kimi，AI可以如何帮助我做科研时，它按照“研究的全生命周期”，一口气给我拆解了12个高频研究场景，并且每个场景都给出了“现成工具+高校落地案例+实操小贴士”，还贴心地说：“这样方便你直接上手哦”。说实在的，它给出的研究工具中，有一些是我以前不知道的。研究者在使用过程中发现了各个大模型不同的特点，譬如deepseek是理工男，擅长写代码，豆包是文科生，写得一手好文章，Kimi和腾讯元宝擅长总结长文献，等等。
所以，我们自然生出很多问题，譬如，同学们会问，当郭德纲都能用地道的英文说相声了，国际会议都用AI翻译了，我还需要学英语吗？AI都可以写论文了，我还需要学写作、写论文吗？AI都能看病了，我还需要学医吗？诸如此类的问题还有很多。各专业的老师们也很焦虑，也有很多问题，集中在：教什么？怎么考？在自己的课上如何最好地使用AI？教师的价值如何体现？等等。
总之，在这个技术剧烈变革的时代，作为一个教师，我终于切身地理解了工业革命初期，那些工人为什么要砸机器。
然而，我们需要问的是：工业革命后机器取代人成为社会的主宰了吗？没有！我们看到的是，人类社会在技术的辅助下有了更快更大的进步。一切技术都是人发明的，也必须为人服务。在技术大飞跃的时期，人文就是那个刹车片。它让社会警惕progressivism也就是进步主义的天真想法，也就是认为技术带来的只有光明。写在十九世纪初的《弗兰肯斯坦》时刻提醒人类要警惕他所创造的新技术，今天仍有它的现实意义。
所以，我们说无论技
