深入学习《习近平谈治国理政》第四卷实施方案（5）

在党的二十大即将胜利召开的重要时间节点，《习近平谈治国理政》第四卷公开出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事。第四卷集中展现了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党对构建人类命运共同体、共建美好世界的最新贡献，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想开辟新境界、实现新飞跃的权威著作，对于推动广大党员、干部和群众深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高党员干部政治素养、理论素养和实践能力，进一步统一思想、统一意志、统一行动，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开具有重大意义。

一、学习内容

《习近平谈治国理政》第四卷收入了习近平总书记在2022年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇，分为21个专题，是学习的主教材。各级党组织和广大党员要把《习近平谈治国理政》第四卷与第一卷、第二卷、第三卷作为一个整体，全面系统学、深入思考学、联系实际学，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。

一、掌握历史主动，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义

二、坚持党的全面领导

三、始终坚持人民至上

四、坚持敢于斗争

五、统筹疫情防控和经济社会发展

六、全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程

七、把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局

八、坚定不移走高质量发展之路

九、全面深化改革开放

十、积极发展全过程人民民主

十一、加快建设社会主义法治国家

十二、推进社会主义文化强国建设

十三、以保障和改善民生为重点加强社会建设

十四、坚持人与自然和谐共生

十五、坚持走中国特色强军之路

十六、统筹发展和安全

十七、坚持“一国两制”和推进祖国统一

十八、弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体

十九、完善全球治理，践行真正的多边主义

二十、推动“一带一路”建设高质量发展

二十一、以伟大自我革命引领伟大社会革命

二、学习方式

1.全面自学。各级党员领导干部和广大党员要坚持读原著、学原文、悟原理，逐章逐节、逐字逐句学习《习近平谈治国理政》第四卷的全部内容，要根据本单位整体学习计划编制个人学习计划，各单位党委负责党员领导干部学习计划的审查，各基层党支部负责本支部全体党员学习计划的审查，确保内容对得上、进度跟得上。作为保证自学效果的主要手段，要以支部为单位，为每一名党员建立学习档案、定期评选学习体会和学习笔记，确保在集中学习前，相关篇目全部自学到位，在研讨交流前，自学效果切实掌握到位。

2.党委理论学习中心组学习。在全面深入自学的基础上，对第四卷21专题中的8个以党委理论学习中心组学习的方式开展学习。一是《掌握历史主动，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义》，拟于2022年9月开展学习；二是《坚持党的全面领导》，拟于2022年10月开展学习；三是《始终坚持人民至上》，拟于2022年11月开展学习；四是《统筹疫情防控和经济社会发展》拟于2022年12月开展学习；五是《把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局》，拟于2023年3月开展学习；六是《坚定不移走高质量发展之路》，拟于2023年4月开展学习；七是《弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体》，拟于2023年5月开展学习；八是《以伟大自我革命引领伟大社会革命》，拟于2023年6月开展学习。如有临时性重要学习任务，可根据具体内容选择调整上述专题，统筹结合开展学习。

3.专题研讨会。组织党委班子成员和基层党组织书记代表、优秀党员代表，召开专题研讨会，进一步深化学习成果。重点分以下三个专题开展研讨。

专题一（2022年10月）：中国共产党为什么“能”

重点学习研讨中国共产党在远大理想追求、科学理论引领、选贤任能机制、严明纪律规矩、自我革命精神、强大领导能力等方面的优秀特质，结合中国共产党带领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃和创造的“中国奇迹”，结合本单位发展历程，对如何在当前不确定性因素加剧、发展环境愈发复杂的情况下持续实现高质量发展提出具体思路和措施建议。

专题二（2023年3月）：马克思主义为什么“行”

重点学习研讨马克思主义的科学本性、人民本性、实践本性和创新本性，学习研讨马克思主义的命运与中国共产党命运、中国人民命运、中华民族命运的紧密关联性，重点聚焦马克思主义思想方法和工作方法对本单位发展的指导意义，充分运用马克思主义思想方法和工作方法对本单位编制“十四五”发展规划提出具体可行的意见。

专题三（2023年5月）：中国特色社会主义为什么“好”

重点学习研讨中国特色社会主义在开辟民族复兴正确道路、焕发科学社会主义生机活力、造福最广大人民群众方面的生动实践、伟大成就、独特魅力和巨大优越性。要充分结合党的十九届四中全会精神，深刻理解中国道路所蕴含的中国智慧、中国方案，认真分析本单位战略发展目标、制度机制流程的科学性与实践性，对本单位进一步优化调整、提质增效提出具体可行的意见。

每一个专题研讨结束后15个工作日内，各单位党委要形成研讨报告，参加研讨的同志要完善个人发言提纲，研讨报告与发言提纲发xx（部门），作为以习近平新时代中国特色社会主义思想推动实践、指导工作的研究依据。

4.读书班。各单位在全面开展《习近平谈治国理政》第四卷集中学习及研讨之前，要拿出两个整天（不少于10个学时）的时间，聘请专家教授对第四卷21个专题进行通读解析，帮助全体党员特别是党员领导干部加深对第四卷整体结构、内在逻辑、深层含义的理解，在思想上真正认识到学习第四卷的重大意义，在实践上真正掌握好如何学、如何用的具体方法步骤。读书班结束之后，各单位要普遍对本单位开展第四卷学习的方案进行补充完善，坚持问题导向、紧盯发展难题，充分体现以解决实际问题检验学习成果的标准。

5.专题论坛。从文件印发之日起到2023年“七一”前，每周五下午在xx（会议室或演播厅）举办学习《习近平谈治国理政》第四卷专题论坛，每期邀请1至2名党委班子成员或各级党组织书记、优秀党员代表，就上一阶段学习内容谈体会、谈收获，并对本单位或本岗位工作提出具体意见。专题论坛发言稿将在《xx（报纸）》及门户网站专栏刊发，视频将在单位公众号推送。各基层党支部可以将专题论坛发言稿及视频作为组织党员集中学习的辅导素材，引导党员对标对表，更好地掌握理论联系实际的方式方法。

6.座谈会。2022年年底前，各单位党委班子成员要结合分工，赴分管单位组织召开学习《习近平谈治国理政》第四卷座谈会。要将好的学习成果和学习方式及时传达给基层，要对基层在学习第四卷过程中存在的问题进行全面摸底，能现场解决的现场解决，现场解决不了的报本级党委专题研究、跟踪解决