一、年终考核原则
二、通知适用种类
1、发布性通知:用于发布行政规章制度及党内规章制度
2、批转性通知:用于上级机关批转下级机关的公文
3、转发性通知:用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员
4、指示性通知:用于上级机关指示下级机关如何开展工作
5、任免性通知:用于任免和聘用干部
6、事务性通知:用于处理日常工作中带事务性的事情
三、关于开展年终考核工作通知(精选20篇)
一、考核范围
二、考核领导小组
三、考核流程与要求
(一)考核流程
1、工作汇报
2、集中评议
(二)具体要求
1、部门年终总结PPT形式进行汇报
2、部门汇报时间不超过5分钟
3、汇报要求务实、精炼、简明扼要
4、工作要尽可能使用数据表达
5、各部门请于20XX年1月8日前完成本部门评优工作
四、考核纪律
1、坚持民主集中制
2、被考核人员实行回避制
五、日程安排
1、20XX年1月10日(周五)上午9:30
2、召开总公司年终总结表彰大会(具体时间另行通知)
一、各单位要根据30号文件要求
二、考核时间安排:11月11日至22日
四、注意事项:
1、各司法所对社区考核要根据30号文件要求
2、区局根据各司法所上报的考核结果
3、根据崂司法20XX(14)号文件规定
1、本次考核仍采用20XX年的考核标准
2、20XX年职称晋升或取得博士学位的教师其考核标准不变
3、各系(办)教师登陆学院网页下载《食品学院年终考核表》
4、加分项目必须提交相应证明材料原件(如著作、刊物等)
5、以往年度申报过的加分项目不得重复申报
6、考核表及证明材料上交截止日期为20XX年1月10日下班前
一、组织领导
二、考核对象
三、考核内容
四、考核形式
1、安监局分两个检查组:
2、听取全年安全生产工作开展和落实情况汇报
3、查阅安全管理文件资料和安全管理台账
4、对生产经营单位进行现场检查(随机抽查企业1-2家)
五、时间安排
六、有关要求
一、考核范围
二、个人考核工作
1、政治思想及师德师风:
2、工作业绩:
三、部门考核工作
1、关于院系考核:
2、关于职能部门考核:
3、关于考核计分:
4、院系(部)和职能部门负责人的述职报告结合个人和部门工作进行
四、关于考核总分及其应用
五、时间安排
1、20XX年12月24日-20XX年1月4日(第十六-十七周)
3、院系(部)及职能部门在教职工考核的基础上对本部门的工作进行小结
4、各院系(部)、各部门在20XX年1月3日前汇总本部门个人考核材料交学校人事处
5、各院系(部)、各部门在20XX年12月25日(周二)前将本部门的年度工作总结报学校办公室
1、20XX年奖励性业绩绩效奖金分配按照《桂林电子科技大学绩效奖金分配方案(修订)》(桂电人〔20XX〕9号)执行
2、各非教学单位于20XX年12月30日前提交年度工作自评报告(要求对照非教学单位分配文件要求的10条内容)
3、各教学单位于20XX年12月30日前提交A1块自评报告(要求对照教学单位分配文件要求的10条内容)
4、各单位到人事处领取《专业技术人员考核登记表》
5、其他工作及要求见《20XX年年终绩效考核有关工作安排表》(附件1)
一、考核原则
二、考核对象
(一)二级单位:院部、机关、教育教学辅助部门
(二)个人:全校在职在岗教职工(含人事代理人员)
三、考核内容
(一)二级单位考核
(二)校级领导干部考核
(三)处级干部考核
(四)其他人员考核
1、院部:按照本单位的绩效考核方案考核
2、机关:考核政策水平、工作能力、工作态度、工作作风、协作精神、工作实绩、服务质量、廉洁自律和履行岗位职责的情况
3、教育教学辅助部门:考核服务教学科研的态度、业务技术水平、履行岗位职责等情况
四、考核办法与程序
(一)工作总结
1、二级单位登录学校信息门户
2、校级领导干部根据教育部要求填写相关表格
3、处级干部填写《中国药科大学处级干部考核登记表》(组织部网页下载
4、其他人员须登录学校信息门户
(二)民主测评
1、机关(教育教学辅助部门)
2、校级领导干部
3、处级干部
4、其他人员
(三)考核结果评定
(四)考核结果报学校审定
(五)考核结果通知二级单位及个人
五、考核等级的评定
(一)二级单位绩效评价考核结果分为A、B、C三个等级
(二)处级干部年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职4个等级
(三)个人绩效评价考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级
1、本年度具有下列情况之一
2、本年度具有下列情况之一
3、有下列情况之一者
4、有下列情况之一者
5、其他:
六、考核结果使用
七、考核组织
八、时间安排
九、考核要求
(一)全校各部门、单位对绩效评价考核工作要高度重视
(二)凡参加考核的教职工都要坚持实事求是的原则
一、考核原则
二、考核范围
三、考核方式
(一)各处室、中心负责人考核由院考核小组进行考核
(二)院内聘任的高级工程师考核由院考核小组进行考核
(三)其他员工考核由各处室、中心考核小组自行考核
(四)考核按照百分制计分
四、考核时间
(一)各处室、中心负责人及高级工程师考核
(二)员工考核
五、有关要求
六、考核结果运用
1、考核结果作为员工岗位聘任及调整、评先评优、奖励等方面的依据
2、对单位有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工
七、其他事项
1、双跨人员、借调人员在工作单位完成考核
2、员工填写考核登记表时
一、按文件要求校党委组织(统战)部将于20XX年12月30日(周日)上午10点以后
二、学校下派四个年度考核工作小组
三、各考核单位按文件要求
一、检查考核对象
二、检查考核内容
1、20XX年度工作(含第四季度工作检查)
2、对各单位领导班子及其科级干部分别进行年度考核和党风廉政建设民主测评
3、支部书记抓党建述职评议考核
三、考核方法
1、管理局成立年终综合检查考核工作组
2、按管理局20XX年工作考核办法考核评分细则进行检查考核评分
3、具体考核方式为全体考核组成员进行现场检查、听取汇报、查阅相关资料及组织各单位党员、职工代表集中进行民主测评等
四、具体要求
(一)各单位要认真做好相关准备工作
(二)安排尽量多的时间进行现场检查
(三)支部书记抓党建述职与单位的年度工作汇报结合进行
(四)各单位通知不少于比例50%的在职党员及职工代表参加考核及测评会
(五)局检查考核组的食宿由局统一安排
一、考核对象和范围
二、考核内容
(一)一般设计人员:主要考核工作业绩(75%)与工作态度(25%)两个方面
(二)专业/项目负责人:主要考核工作业绩(60%)、管理能力(25%)与工作态度(15%)三个方面
(三)分支机构负责人:主要考核工作业绩与管理能力(各占50%)两个方面
(四)职能岗位(包括普通人员和管理岗位):主要从个人述职与“德、能、勤、绩”两个方面进行考核
三、考核方法
(一)员工自评:设计人员主要是针对各项考核指标进行自评和打分
(二)上级考评:直接上级、公司领导分别对下属人员的年度工作进行评价和打分
(三)交叉评价:有关职能部门对分支机构负责人、项目负责人进行交叉评价
(四)评价权重和计分办法:
1、一般设计人员=组长初评*30%+分支机构负责人复评*70%(如无组长
2、专业/项目负责人=交叉评价*30%+分支机构负责人复评*70%
3、行政助理=行政部初评*30%+分支机构负责人复评*70%
4、职能普通岗位=直接上级初评*30%+部门负责人复评*70%(如无直接上级
5、职能管理岗位=交叉评价*30%+分管领导复评*70%
6、分支机构负责人=交叉评价*30%+总经理复评*70%
(五)考核结果及应用
1、考核结果分为优秀、合格、需改进、不合格四个等级
2、视同“合格”的情况
3、员工有以下情形之一的'
四、考核实施
五、考核工作要求
一、检查内容和方式
1、检查内容:包括各所的安全生产工作、经营管理状况、卫生保洁情况、摊档位使用率、人员工作纪律、精神面貌、所容所貌、档案管理、资产管理、是否严格执行局的各项规章制度等
2、检查方式:清点市场摊档位、检查市场安全状况、查阅收费台帐、资产管理、经费使用、会议记录、考勤登记等相关相关制度及资料等
3、听取所班子汇报20XX年度工作情况及今后工作设想
二、检查时间
三、检查人员及检查地点安排
四、相关要求:
1、检查要严肃认真
2、检查组要实事求是地进行总结
3、检查人员到各所检查时
一、考核对象
二、考核依据和内容
三、考核标准
(一)确定为优秀等次须具备下列条件:
1、遵纪守法
2、履行岗位职责能力强
3、公益服务意识和工作责任心强
4、全面履行岗位职责
5、在廉洁从业方面具有模范作用
(二)确定为合格等次须具备下列条件:
1、遵纪守法
2、履行岗位职责能力较强
3、公益服务意识和工作责任心较强
4、能够履行岗位职责
5、廉洁从业
(三)具有下列情形之一的
1、思想政治素质一般
2、履行岗位职责能力较弱
3、公益服务意识和工作责任心一般
4、基本能够履行岗位职责
5、基本做到廉洁从业
(四)具有下列情形之一的
1、思想政治素质较差
2、业务素质和工作能力不能适应岗位要求
3、公益服务意识和工作责任心薄弱
4、未能履行岗位职责
5、存在不廉洁问题
四、优秀等次比例核定
五、考核方式
(一)中层干部考核
(二)行政工作人员考核
(三)教师考核
六、考核时间安排
(一)各处室述职时间截止到5月16日(具体时间由各处室自定)
(二)中层干部述职考核拟安排在教代会上(开学后)进行
(三)学校考核工作领导小组召开会议研究确定考核等次
(四)学校考核工作领导小组将年度考核结果以书面形式告知被考核人员
(五)向省厅上报考核结果和考核工作总结
七、考核相关事宜
1、校级领导年度考核工作
2、首次就业参加工作的工作人员在试用期内参加年度考核
3、在本考核年度内
4、借调人员由借调单位出具工作情况说明
5、专职班主任考核工作由学生管理部门另行组织
6、评选推荐20XX度先进处室
八、组织实施
九、有关要求
(一)年度考核是促进广大中层干部和职工履职尽责
(二)在进行考核测评时
(三)严肃考核纪律
开展年终考核工作通知汇编(共15篇)
开展年终考核工作通知(一) 2
开展年终考核工作通知(二) 4
开展年终考核工作通知(三) 7
开展年终考核工作通知(四) 9
开展年终考核工作通知(五) 10
开展年终考核工作通知(六) 12
开展年终考核工作通知(七) 14
开展年终考核工作通知(八) 20
开展年终考核工作通知(九) 22
开展年终考核工作通知(十) 33
开展年终考核工作通知(十一) 36
开展年终考核工作通知(十二) 38
开展年终考核工作通知(十三) 41
开展年终考核工作通知(十四) 46
开展年终考核工作通知(十五) 49
开展年终考核工作通知(一)
一、年终考核原则
坚持实事求是的原则。无论是个人自评、小组评议还是学校的审核都必须依照考核的具体内容和要求,根据受考核人的实际进行,不能以主观印象代替客观事实。
坚持公开的原则。无论是考核内容和程序、考核的过程和结果,都必须按规定公开。
坚持发展性原则。考核的内容必须有利于学校整体办学水平、教师各项能力、职工办事效率的不断提高和服务意识的不断增强,有利于每一位学生的全面发展。考核的具体内容和要求必须根据教育发展的实际,不断进行改革和调整。
坚持全面性原则。考核内容必须包括政治态度、创新意识、教学业务、科研能力、工作效果等各个方面;考核的对象包括全体教职员工。
二、通知适用种类
根据适用范围的不同,可以分为六大类:
1、发布性通知:用于发布行政规章制度及党内规章制度。
2、批转性通知:用于上级机关批转下级机关的公文,给所属人员,让他们周知或执行。
3、转发性通知:用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员,让他们周知或执行。
4、指示性通知:用于上级机关指示下级机关如何开展工作。
5、任免性通知:用于任免和聘用干部。
6、事务性通知:用于处理日常工作中带事务性的事情,常把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或群众。
三、关于开展年终考核工作通知(精选20篇)
在学习、工作生活中,我们需要用到通知的情形越来越多,通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。还是对通知一筹莫展吗?以下是小编整理的关于开展年终考核工作通知(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开展年终考核工作通知(二)
各部门:
根据学校《20XX年度教职工考核工作实施意见》和《总公司20XX年度先进单位和个人评选办法》等文件精神,结合后勤服务总公司(资产经营公司)工作实际,经研究决定于20XX年1月2日起开始总公司20XX年度考核工作,现将有关事项通知如下:
一、考核范围
行政人事部、财务部、商贸部、物业服务中心、维修维保中心、公寓服务中心、运输服务分公司、餐饮服务分公司(含采购)。
二、考核领导小组
组长:祝兴成
组员:国资委相关人员
三、考核流程与要求
(一)考核流程
1、工作汇报。各部门工作总结,汇报全年主要工作、业绩、经验等;
2、集中评议。测评、评选总公司20XX年度“先进部门”、“先进基层团队”、“优秀管理者”、“优秀员工”和“特别贡献奖”等先进单位和个人(具体评比办法详见附件一)。
(二)具体要求
1、部门年终总结PPT形式进行汇报。
2、部门汇报时间不超过5分钟,超过不计入考核成绩。
3、汇报要求务实、精炼、简明扼要。部门汇报内容包括:
(1)今年各部门经营业绩和今年已取得的成绩,获得的奖项;
(2)管理与创新改革措施;
(3)明年工作计划,包括经营业绩、组织的活动,要有创意以及管理措施等;
(4)经营中存在的问题,明年的打算。
4、工作要尽可能使用数据表达,数据要准确、详实,数据统计时间截止到20XX年12月;
5、各部门请于20XX年1月8日前完成本部门评优工作。
四、考核纪律
1、坚持民主集中制
2、被考核人员实行回避制
五、日程安排
1、20XX年1月10日(周五)上午9:30,各部门负责人到公司会议室411集中述职;
2、召开总公司年终总结表彰大会(具体时间另行通知)。
开展年终考核工作通知(三)
各司法所:
根据年度工作安排和崂司法20XX〔30〕号文件规定,经研究决定,组织开展年度考核工作,具体要求如下:
一、各单位要根据30号文件要求,精心组织,认真开展好对社区的考核和自查工作,对社区考核结果分四个等级。考核结束后各单位要写出专题报告,并附考核结论。请各单位于11月23日将社区考核打分结果报司法局基层工作科。
二、考核时间安排:11月11日至22日,为司法所对社区考核和自查时间;区司法局于11月24日至月底对司法所进行考核,同时抽查社区。
三,考核办法,司法所对社区的考核为全面考核;区局对司法所的考核为全面普查,对社区进行抽查,考核中主要听取汇报,查看资料档案,网上对比,现场打分。
四、注意事项:
1、各司法所对社区考核要根据30号文件要求,逐项考核到位,要区分等级,现场发现问题,现场指导解决,不能走过场,给人情分。
2、区局根据各司法所上报的考核结果,进行实地抽查,抽查比例在30%左右。如发现与上报考核结论不一的,由考核组按比例进行调整。
3、根据崂司法20XX(14)号文件规定,考核结果与补贴经费挂钩,请各单位高度重视,确保考核工作落到实处。
XX区司法局
20XX年X月X日
开展年终考核工作通知(四)
各学院、部门、直属单位:
根据《上海师范大学岗位考核办法》的精神,学校将于20XX年11月18日起开展20XX年年度教职工年度考核。年度考核结果作为工资晋级、绩效工资发放、职级晋升及合同续聘等的重要依据,请各单位高度重视,严格执行,按时完成本次考核工作。
人事处
20XX年X月X日
开展年终考核工作通知(五)
各系(办):
20XX年年终考核工作于20XX年1月4日启动,现将有关事宜通知如下:
1、本次考核仍采用20XX年的考核标准,新修订后的考核标准在20XX年年终考核时执行;
2、20XX年职称晋升或取得博士学位的教师其考核标准不变;
3、各系(办)教师登陆学院网页下载《食品学院年终考核表》,根据本人实际完成工作情况填写完成后须由本系系主任(或主管领导)签字确认,然后将表格交给院办人事秘书;
4、加分项目必须提交相应证明材料原件(如著作、刊物等)
5、以往年度申报过的加分项目不得重复申报;
6、考核表及证明材料上交截止日期为20XX年1月10日下班前,请勿延时。
考核表格及证明材料收齐后学院将组织各系教师代表进行联合审核。
XXX办公室
20XX年X月X日
开展年终考核工作通知(六)
各街道办事处、园区管委会:
根据《雨花台区安全生产考核奖惩办法》(雨政发[20XX]46号)和《雨花台区街道、园区、有关部门安全生产工作职责》(雨政发[20XX]45号)文件精神以及安全生产工作职责履行情况,区安监局将组织开展对各街道、园区管委会20XX年安全生产目标管理工作落实情况进行考核,具体通知如下。
一、组织领导
成立由区安监局李家祥为组长、区安监局有关人员组成的考核评审小组,负责对各街道办事处、园区管委会20XX年度安全生产目标管理的考核工作。
二、考核对象
街道(园区):开发区管委会、板桥新城管委会、雨花街道、铁心桥街道、西善桥街道、板桥街道、赛虹桥街道、梅山街道。
三、考核内容
安全生产控制指标及《雨花台区街道、园区安全生产管理考核细则》(附件1)等各项安全生产管理工作落实情况。
四、考核形式
1、安监局分两个检查组:
第一考核小组:
组长:陈XX、马XX
组员:李爱军、张XX、李XX、孙 XX
使用车辆:110联动
第二考核小组:
组长:费XX、梁 XX
组员:朱XX、范XX、杨XX、周XX
使用车辆:商务车
2、听取全年安全生产工作开展和落实情况汇报;
3、查阅安全管理文件资料和安全管理台账;
4、对生产经营单位进行现场检查(随机抽查企业1-2家)。
五、时间安排
联系人:姜立庆 电话:XXX
六、有关要求
各街道办事处、园区管委会应依据考核细则,全面回顾年度安全生产工作情况,重点总结事故控制指标完成情况;安全生产责任制的建立、完善和落实情况;“打非治违”专项行动和“迎亚青百日安全”(安全生产大排查)工作开展情况;事故隐患排查治理情况;安全街镇创建、隐患自查自报、企业安全生产标准化推进情况等。
考核组将综合各单位全年安全生产管理工作情况得出考核结果,由考核小组汇总后报局办公会审定。
雨花台区安全生产监督管理局
20XX年X月X日
开展年终考核工作通知(七)
各院系(部)、部门:
20XX年的工作即将结束,学校决定对各教学部门、职能部门及全体干部、教职工20XX年度的工作进行总结考核。各部门考核工作时结合本年度学校的常规工作进行,强调教职员工在重点工作和改革发展中的综合表现与作用。
一、考核范围
学校各教学部门、职能部门,学校在编在岗的全体教职员工,本年度因病、因事(产假除外)请假累计超过两个月的教职工不参加年度考核。
二、个人考核工作
中层正职干部的考核由学校结合部门考核组织,其他干部和职工的考核由各部门按学校要求自行组织。考核内容包括政治思想及师德师风、工作业绩等。考核工作中个人如实记录工作业绩,部门认定员工的工作业绩。
1、政治思想及师德师风:
主要包括对工作的责任心;坚守政治纪律,严守师德规范,为人师表,教书育人,管理育人,服务育人,关心爱护学生的情况。
2、工作业绩:
主要考核教职员工在履行岗位职责中所取得的成效与不足,包括完成工作的数量、质量、效率,是考核中的重点内容。
专任教师:
①完成教学任务标准工作量情况。
②批改作业、指导实训和学生课外实践活动及获奖等情况。
③参与专业建设、课程建设等和其他科研、教研情况。
④教学检查、专家督导与学生评教和获奖情况(包括有否教学事故或违纪)情况。
辅导员:
①学生思想政治教育情况。
②班级党团建设、集体建设情况。
③文明建设和学风建设情况。
④参与专业建设、课程建设和其他科研、教研情况。
⑤教学检查、专家督导与学生评教和获奖情况(包括有否教学故事或违纪)情况。
中层干部:
①履行管理职责工作态度和责任心,为人师表,管理育人,有全局意识,有奉献精神的情况。
②所在部门保质保量的完成岗位职责,本部门的各项中心工作任务的完成情况。
③管理服务工作中的创新点及成效。
④充分调动所在部门员工的积极性,与相关部门协作的情况。
⑤所在部门受表彰和出现责任事故的情况。
教研室(专业)主任:学校结合考核工作对教研室(专业)主任工作进行考核,教研室(专业)主任除了填写员工考核表之外,还应当填写教研室(专业)主任考核表,对教研室(专业)主任进行小结,其中专业主任应当侧重专业建设方面的工作进行小结。
行政职员的考核工作结合行政职员的岗位职责,重点总结本人承担的具体工作及对本岗位工作改进意见的建议。
三、部门考核工作
学校对本年承担已经明确目标任务的各院系(部)的考核主要按照年度目标进行,基础教学部和职能部门的考核根据负责人的述职报告打分。学校领导、中层干部和工会推选的教工代表参与考核工作。
1、关于院系考核:
院系(部)按照年初确定的目标任务进行定量考核,各院系(部)按照目标任务逐项总结汇报相关工作,同时总结本院系一年来专业建设、队伍建设、学生培养方面的成就及教育教学标志性成果,考核人员对各项工作进行评价考核,人事处负责各项考核指标的汇总统计。
2、关于职能部门考核:
学校人事处组织对院系(部)和职能部门的述职,考核人员按照要求根据其述职和平时了解的工作进行打分;
3、关于考核计分:
学校领导、中层正职干部和其他参与考核人员的分值比重分别按4:4:2计入总分。
4、院系(部)和职能部门负责人的述职报告结合个人和部门工作进行。
四、关于考核总分及其应用
考核总分分别位于前3名的院系(部)和前4名的职能部门负责人为学校年度考核“优秀”等第。
五、时间安排
1、20XX年12月24日-20XX年1月4日(第十六-十七周),各部门对本部门教职员工的工作进行考核。
20XX年1月3日(周四)进行部门述职。
3、院系(部)及职能部门在教职工考核的基础上对本部门的工作进行小结,并对下学期的工作进行初步安排,也可对学校未来发展建言献策。
4、各院系(部)、各部门在20XX年1月3日前汇总本部门个人考核材料交学校人事处,材料电子版发至邮箱XXX,考核结果和教研室主任小结由所在院系(部)签署意见后交人事处。
5、各院系(部)、各部门在20XX年12月25日(周二)前将本部门的年度工作总结报学校办公室。
上海工商外国语职业学院办公室
20XX年12月17日
开展年终考核工作通知(八)
各有关单位:
为做好20XX年年终绩效考核工作,现将有关事项通知如下:
1、20XX年奖励性业绩绩效奖金分配按照《桂林电子科技大学绩效奖金分配方案(修订)》(桂电人〔20XX〕9号)执行;
2、各非教学单位于20XX年12月30日前提交年度工作自评报告(要求对照非教学单位分配文件要求的10条内容);
3、各教学单位于20XX年12月30日前提交A1块自评报告(要求对照教学单位分配文件要求的10条内容);
4、各单位到人事处领取《专业技术人员考核登记表》,组织所有在岗职工填写《专业技术人员考核登记表》,各单位根据个人总结组织评优(评优人数为本单位在岗人员的15%),并填写《20XX年专业技术人员年终考核结果一览表》(详见附件2,考核结果为“优秀”的人员请排列在表格前面),于20XX年12月30日前将《专业技术人员考核登记表》及《20XX年专业技术人员年终考核结果一览表》报人事处人力资源科,联系人:黎仁惠,XXX。
5、其他工作及要求见《20XX年年终绩效考核有关工作安排表》(附件1)。科研、论文等工作量登记分别按照科技处或教务处要求办理。
联系人:袁仲慧、方进一,XXXXX。
人事处
20XX年12月22
开展年终考核工作通知(九)
各单位、部门:
根据《党政领导干部考核工作条例》、《中国药科大学绩效津贴实施办法(修订)》(药大人〔20XX〕263号)、《中国药科大学二级单位绩效评价办法》(药大人〔20XX〕337号)等文件精神,现将20XX年度考核有关工作通知如下:
一、考核原则
本着实事求是、严格认真的态度,坚持客观公正、民主公开、注重实绩、全面考核的原则。学校考核二级单位,二级单位考核个人。
二、考核对象
(一)二级单位:院部、机关、教育教学辅助部门。
(二)个人:全校在职在岗教职工(含人事代理人员)。
三、考核内容
(一)二级单位考核
根据学校发展规划及年度工作要点,在人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设、国际交流与合作等方面,对院部分别设立绩效指标,主要考核增量。
学校对院部的发展战略、制度建设、综合管理等方面进行定性评价,对机关(教育教学辅助部门)的工作理念、管理水平、服务效果等方面进行定性评价。
学校党委对二级党组织书记抓基层党建工作开展述职评议考核。
(二)校级领导干部考核
根据教育部通知要求,校党政正职代表党政领导班子述职,并作个人述职述廉报告,班子其他领导成员作个人述职述廉报告。
(三)处级干部考核
每位处级干部对个人一年来思想、工作、学习、作风等方面情况进行全面总结。个人总结的内容:一是述学:学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、习近平总书记关于教育、科技、卫生健康等领域的重要指示批示精神及视察江苏重要讲话精神等情况。二是述职:重点回顾总结一年来履行岗位管理职责情况,不能简单地以本单位部门的工作业绩来反映个人履行岗位职责情况,要着重总结个人在有关工作中所起的作用和所做的工作(成绩与不足),包括:管理精力投入、完成日常工作、承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验等情况及实际成效;党员领导干部抓党建思政教育、履行意识形态职责、推进师德师风建设、践行“一线规则”、开展统一战线工作等情况。三是述廉:检查一年来个人廉洁自律和落实党风廉政建设责任制情况。
(四)其他人员考核
1、院部:按照本单位的绩效考核方案考核。
2、机关:考核政策水平、工作能力、工作态度、工作作风、协作精神、工作实绩、服务质量、廉洁自律和履行岗位职责的情况。
3、教育教学辅助部门:考核服务教学科研的态度、业务技术水平、履行岗位职责等情况。
四、考核办法与程序
采取分类考核,分级负责,领导考核与群众考核、定量与定性相结合。
(一)工作总结
1、二级单位登录学校信息门户,进入服务中心部门测评模块填报总结材料。院部填报绩效指标完成情况,机关(教育教学辅助部门)填报部门工作总结。以上填报须于20XX年1月8日前完成。
2、校级领导干部根据教育部要求填写相关表格。
3、处级干部填写《中国药科大学处级干部考核登记表》(组织部网页下载,A4纸正反打印,个人总结篇幅在1500字左右)。
4、其他人员须登录学校信息门户,进入服务中心年度考核模块,在线提交《中国药科大学教职工年度考核表》。
(二)民主测评
1、机关(教育教学辅助部门)
由院部教职员工采取无记名方式进行测评,可与院部职工大会结合进行。各院部党委(党总支)负责对评价结果进行统计。统计结果经院部党委(党总支)负责人签名盖章后,报送人事处。
2、校级领导干部
召开述职测评大会。参加述职测评大会的人员范围:校领导、两委委员、副处级以上干部、专任教师代表、党外人士代表、教代会代表、离退休老同志代表、学生代表等。参会人员听取述职并当场进行测评,填写民主测评机读卡投入票箱。
3、处级干部
正处级干部代表单位和个人述职,将述职报告电子版于20XX年1月8日前发送到组织部邮箱。述职报告要以本部门、单位20XX年工作计划为依据,注重体现领导科学发展、完成重点工作及作用发挥、抓班子带队伍、疫情防控、落实教育部巡视整改任务、推动“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化建设、领导班子民主生活会、履行“一岗双责”职责等情况。组织部将统一格式,在校领导述职测评大会前3天挂到校园网主页,参加测评大会的全体人员凭用户名和密码登陆查阅。
处级干部在本部门、单位进行述职,由本部门、单位全体教职工对其进行民主测评,学校考核工作小组将派人参加述职测评会。校领导对部门、单位和处级干部的测评在校领导述职测评大会上进行。部门、单位之间的互评由参加校领导述职测评大会的全体人员进行测评。
正处级干部测评得分计算方法:全体校领导评价得分×45%+民主测评得分×35%+所在部门(单位)考核得分×20%。
副处级干部测评得分计算方法:全体校领导评价得分×40%+所在部门(单位)正职评价得分×20%+民主测评得分×30%+所在部门(单位)考核得分×10%。
4、其他人员
在一定范围内进行述职汇报,组织群众测评。
(三)考核结果评定
学校考核工作小组对二级单位考核结果进行评定。单位考核工作小组在个人总结、民主评议的基础上,结合平时表现,对被考核人提出评鉴意见。
(四)考核结果报学校审定。
(五)考核结果通知二级单位及个人。
五、考核等级的评定
(一)二级单位绩效评价考核结果分为A、B、C三个等级。院部、机关(教育教学辅助部门)分别排名前20%且考核得分高于80分(含80分)的部门为A级,考核得分低于60分的单位为C级,其他单位为B级。
(二)处级干部年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职4个等级。按照测评体系及权重计算出处级干部综合测评得分。根据测评情况,分四类分别评定优秀:院部正副处级干部各5名优秀;机关(除组织、人事、纪检部门外)正副处级干部各5名优秀;组织、人事、纪检部门处级干部2名优秀;教育教学辅助部门处级干部2名优秀。
二级党组织书记抓基层党建工作情况综合评价等级未达到“好”的,其年度考核结果不得确定为优秀等级。
新提任不满半年的处级干部,只做工作总结,进行述职,不参加测评,年度考核一般按称职等级计。
学校考核工作小组提出评定考核结果等级意见,经学校研究确定。完成重要工作表现突出者,经学校研究确定可评为优秀。
(三)个人绩效评价考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。优秀比例为15%。
1、本年度具有下列情况之一,其考核结果一般确定为基本称职等级:
(1)连续旷工5至7天或者一年内累计10至15天者;
(2)无正当理由一年内累计迟到、早退在15次以上者;
(3)工作责任心不强,责任差错2次及以上并造成较严重后果者;
(4)因直接责任事故造成公共财产或他人财产损失达1万元以上、3万元以下,并造成不良影响者;
(5)经认定属较大教学事故责任人者;
(6)无正当理由拒绝参加由组织安排的培训;
(7)其他应认定为基本称职的情况。
2、本年度具有下列情况之一,其考核结果一般确定为不称职等级:
(1)连续旷工超过7至15天或一年内累计超过15天者;
(2)缺乏履行岗位职责的能力,不能胜任本职工作,或不服从组织分配,不认真履行岗位职责,经批评教育仍不改正者;
(3)经认定属重大教学事故责任人者;
(4)私下转让学校科技成果者;
(5)私下在外兼职,对完成本单位工作任务造成





